Конспект занятия "Родина моя - Россия"
учебно-методический материал по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 22 комбинированного вида»

КОНСПЕКТ

занятия по образовательной области

«Познавательное развитие» (ознакомление с окружающим и социальным миром)

на тему:  «Родина моя - Россия»

(для детей подготовительной группы)

                                    Подготовила: воспитатель

первой квалификационной

категории Зубко Н.В.

Саранск 2017

Цель: продолжать формирование представлений о России.

Задачи:

Образовательные: расширять представления и знания детей о России, как о родной стране. Познакомить детей с государственным флагом России (символическим значением цветов флага).

Развивающие: способствовать развитию познавательных интересов, расширению кругозора; развивать навыки сотрудничества в игре, активность, инициативность, самостоятельность.

Воспитательные: способствовать воспитанию патриотических чувств, любви к Родине, уважительного отношения к государственным символам.   Коррекционные: способствовать развитию бинокулярного зрения, зрительно-двигательной ориентировки и целостного зрительного восприятия.

Интеграция образовательных областей:

ОО «Познавательное развитие» - развивать познавательную активность, кругозор, познавательную мотивацию, интеллектуальную способность детей.

ОО «Социально-коммуникативное развитие» - воспитывать культуру общения, эмоциональную отзывчивость и доброжелательность к людям.

ОО «Физическое развитие»: развивать двигательную активность детей посредством физкультминутки. Развивать координацию слов с движением.

Осуществлять контроль, за осанкой ребенка.

Методические приемы: организационный момент, дидактическая игра «Составь флаг», вопрос – ответ, уточнение, поощрение, оценка результатов. 

Предварительная работа: рисунки детей на тему «Красота нашей Родины», беседа с детьми о России, рассматривание глобуса, карты России и Мордовии, герба, флага, слушание гимна. Разучивание пословиц о Родине, песни «Родина»,  физкультминутки. Чтение произведения В. Степанова «Моя Родина Россия».

Материалы и оборудование: карта России, карта Мордовии, флаг России, флаг Мордовии,  иллюстрации с изображением флага России на административных зданиях, фотографии с изображением достопримечательностей Москвы;  дидактический материал для игры «Составь флаг»

Ход занятия.

Воспитатель: Вот и закончилось лето – пора отпусков и отдыха. Сегодня первый день осени – начало нового учебного года. 1 Сентября – в школах по всей России пройдут линейки и уроки знаний, прозвенит первый звонок для первоклассников. У нас с вами тоже начинается новый учебный год. За этот год вам предстоит многому научиться, хорошо подготовиться к школе, ведь вы будущие первоклассники.

(воспитатель приглашает детей рассмотреть карту России)

Ребята, посмотрите, вот это наша огромная и необъятная страна. Как много в ней городов. И в каждом городе сегодня отмечают праздник – День знаний.

Воспитатель: А как называется наша страна?

Дети: Россия.

Воспитатель: Посмотрите, какую огромную территорию занимает наша страна (показывает на глобусе)

Если долго-долго-долго

В самолете нам лететь

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть

То увидим мы тогда

И леса, и города, океанские просторы,

Ленты рек, озера, горы.

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна,

И поймем тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что когда на севере нашей страны наступает полночь, то на юге-уже утро.

Чем славиться наша Родина?

Дети: Богатством лесов, морей, гор, красотою природы.

Воспитатель: Как по-другому назвать нашу Родину?

Дети: Отчизна, мать, кормилица.

Воспитатель: А почему кормилица?

Дети: В России прорастают хлеба.

Воспитатель: Верно. А какие вы знаете пословицы о Родине?

Дети: «Человек без Родины, что соловей без песни»

«На чужой стороне и весна не красна»

« Где родился, там и пригодился»

«Одна у человека мать - одна и Родина»

Воспитатель: Ребята, а кто же возглавляет нашу страну?

Дети: В.В. Путин – президент России.

Воспитатель: Правильно. А как называется столица нашей Родины?

Дети: г. Москва.

Воспитатель: Молодцы! В Москву отовсюду съезжаются туристы, чтобы посмотреть достопримечательности. Какие достопримечательности в Москве?

Дети: Театры, музеи, мавзолей, памятники писателям, полководцам, Спасская башня, где находятся Кремлевские часы, Останкинская башня.

Физкультминутка:       

Руки подняли и покачали

Это – березы в лесу,

Руки согнули, кисти встряхнули –

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем,

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем,

Руки согнули назад.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что у каждого государства есть своя символика: флаг, герб. Давайте рассмотрим флаг. Какой он?

Дети: Трехполосный: белая, синяя, красная полоски.

Воспитатель: Каждая полоса что-то означает.

Дети: Белая напоминает снег, ромашки, белоствольные березы.

Воспитатель: означает мир, чистоту, благородство. А что напоминает вам синяя полоса?

Дети: Моря, озера, реки, небо.

Воспитатель: Верно. Небо, духовность, верность, веру. А что напоминает красная полоса?

Дети: Огонь, тепло, солнце, любовь.

Воспитатель: Правильно. Красный цвет символизирует отвагу, защиту, героизм и великодушие. Ведь именно Россия славится богатырями, которых мы знаем. Как их зовут?

Дети: Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец.

Воспитатель: Ребята, скажите, когда вывешивают флаги?

Дети: На открытие спортивных олимпиад. Флаг висит на здании администрации, на торжественных собраниях, на митингах, в праздники 1 и 9 мая, День защитника Отечества (23 февраля).

Воспитатель: Правильно. А давайте рассмотрим герб России. Что на нем изображено?

Дети: Двуглавый орел.

Воспитатель: А где вы еще встречали герб?

Дети: На монетах.

Воспитатель: Верно. Гербы являются принадлежностью к государству. Герб пришел к нам еще из Византийской империи и был изображен двуглавый орел со знаками власти в когтистых лапах. Гербы помещали на воротах, на главных зданиях.

А еще в России есть свой гимн. Музыку к нему написал Александр Владимирович Александров, а стихи – Сергей Владимирович Михалков. Гимн слушается стоя. А где звучит гимн?

Дети: На торжественных собраниях, на митингах, на открытии футбольного матча, на демонстрациях, когда поднимают флаг, при вручении государственных наград.

Воспитатель: Ребята, а как называется наша малая Родина?

Дети: Мордовия, столица город Саранск.

Воспитатель: предлагаю поиграть в игру «Составь флаг»

(играют двое детей: один ребенок составляет флаг России, другой флаг Мордовии)

Воспитатель: Молодцы! Послушайте стихотворение «Родная сторонушка»

Выйду я на зорьке слушать соловья.

Рощицы, пригорки, вдалеке – поля.

Над родной сторонушкой солнце поднимается,

И поет соловушка, свищет, заливается.

Трели соловьиные понимаю я.

Славит он родимые рощи и поля.

Зорька ленту узкую бросит над рекой,

Славит землю русскую голос золотой!

Дорогие ребята! Любите свою Родину – большую и малую. Старайтесь больше узнать о ее людях, историю, берегите ее природу, храните ее обычаи и традиции!