Презентация "Путешествие по Новосибирску"
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) на тему

Слайд 1

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирск «Детский сад №8 комбинированного вида «Земляничка» ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Путешествие по Новосибирску» Выполнила: Воспитатель Ажбулатова М.А. 2018

Слайд 2

«Здравствуйте ребята! Меня зовут Миша, а это мой друг соболь Семен. Скоро жители нашего города Новосибирска будут отмечать День рождения города, и мы с Семеном решили отправиться в путешествие по Новосибирску и потеряли друг друга. Ребята, помогите нам, пожалуйста, найти друг друга и вернуться домой! Мы отправим вам задания, которые надо выполнить, они помогут вам найти нас. Мы очень надеемся на вашу помощь. Миша и Семён»

Слайд 3

«Семён пришел ко мне в гости и сказал, что он гербовый соболь. Гербовый – это значит, что он есть на гербе нашего города и вместе со своим братом держит щит. А на щите есть зеленая полоса, что означает красоту наших лесов, белая – означает снежную зиму, голубая – это наша река Обь, ж елтая - мост через нее и узенькая полоска – это наша сибирская железная дорога».

Слайд 4

Сначала мы с Семеном отправились в прошлое, чтобы посмотреть, каким раньше был наш город. Раз мы отправились в прошлое, то попасть туда можно только на старинном поезде. Найдите из этих паровозов старинный и присоедините к нему вагоны, и вы тоже попадете в прошлое.

Слайд 5

Оказывается, что на месте нашего города был густой лес. На месте Красного проспекта был вот этот сосновый бор.

Слайд 6

Потом сюда пришли люди и основали маленькую деревню Кривощеково .

Слайд 8

Постепенно в деревню Кривощеково приходило все больше и больше людей, они строили свои дома, и очень быстро маленькая деревушка превратилась в город. Были построены железная дорога, первый вокзал…

Слайд 9

Церкви

Слайд 10

Магазины

Слайд 11

Дороги… Так и появился наш большой и красивый город Новосибирск .

Слайд 12

Физминутка . А сейчас нам надо вернуться в настоящее время и следующее задание - найти современный локомотив и присоединить к нему вагоны. Потом встать друг за другом и под веселую песенку «Паровозик» вернуться в настоящий Новосибирск «Поезд» . Мы в вагончиках сидим (ноги слегка согнуты в коленях, руки сложены перед грудью) Мы сидим, мы сидим, И в окошечки глядим, (повороты головы вправо, влево) Весело глядим. Едет, едет паровоз - (притопывают, делая круговые движения согнутыми в локтях руками, пальцы сжаты в кулак) Чух – чух – чух , чух – чух – чух ! Ребятишек он повёз, Чух – чух – чух , чух – чух – чух ! А колёсики стучат - так – так – так, так – так – так! (хлопают ладонями по коленям) Будто с нами говоря, так – так – так, так – так – так! (стучат кулаками по коленям)

Слайд 13

Задание - к старым фотографиям зданий, сооружений надо найти современные фотографии этих же зданий и сооружений, и сравнить, как изменился наш город за последние 100 лет Часовня Святителя и Чудотворца Николая Александровский собор

Слайд 14

Театр оперы и балета Дом культуры имени М.Горького

Слайд 15

Коммунальный мост Аэропорт «Толмачево!

Слайд 16

Площадь Ленина Торговый корпус (сегодня Краеведческий музей)

Слайд 17

Задание: Миша задает вопрос: «Ребята, если к вам приедет друг из другого города, в какое бы знаменитое место в нашем городе вы его повели?

Слайд 18

Задание: Миша и Семен пошли на представление в театр и там потерялись среди артистов. Помогите им найти друг друга

Слайд 19

Задание: Миша с Семеном очень вам благодарны, что вы помогли им найти друг друга. И теперь осталось их отвести домой. Миша сказал, что его дом находится рядом со стадионом Сибирь, найдите его среди других достопримечательностей города .

Слайд 20

Список используемой литературы: 1. А. В. Квашин «Новосибирск для детей» (детские путеводители) 2. Н.Г. Зеленова , Л.Е. Осипова «Мы живем в России» (средняя группа). СПАСИБО! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!