Наблюдение за птицами в младшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Младшая группа. Сентябрь.

Наблюдение за птицами во время кормления

Цели: формировать знания о повадках птиц.

Задачи: расширять представления о птицах; различать основные части тела; прививать желание заботиться о птицах; воспитывать любовь к природе. Активизировать словарь малышей: развивать диалогическую речь.

Ход наблюдения:

Перед прогулкой оставить корм для птиц на участке. Подвести детей к кормушке для птиц. Понаблюдать, какие птицы первыми прилетели к кормушке (быстрые, юркие, смелые). Сравнить птиц по размеру, окрасу. Чем питаются птицы, как зимой добывают себе корм. Сделать вывод, что надо каждый день выносить корм птицам.

Маленький мальчишка,

 в сером армячишке, 

По двору гуляет,

крошки подбирает.

Задать детям вопросы, предложить отгадать загадку.

· Чем птицы собирают зерна? (Клювом, он у них острый; птицы
клюют и перелетают на новое место.)

· Как птицы кричат? Как прыгают?

Чик-чирик к зернышкам — прыг. 

Клюй — не робей!

Кто  же это?(Воробей.)

Трудовая деятельность

Кормление птиц. Цели:

· побуждать к самостоятельному выполнению  элементарных поручений (кормление птиц, уборка участка);

· воспитывать желание ухаживать за животными.

Подвижные игры

«Воробушки и кот». Цели:

· учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях;

· бегать, не задевая друг друга, увертываться от водящего;

· быстро убегать, находить свое место;

· быть осторожными, занимая место, не толкать товарища.
Выносной материал

Корм для птиц, куклы, одетые по погоде, маски-эмблемы, карандаши, совочки, машинки.