Конспект занятия по ознакомлению с природой « Жизнь диких животных весной».
план-конспект занятия по окружающему миру на тему

Конспект занятия по ознакомлению с природой

« Жизнь диких животных весной».

        Воспитатель: Прончатова Светлана Ивановна.

           Цели:

• Познакомить детей с сезонными изменениями в жизни диких животных. (Весной - линька, конец спячки, забота о потомстве.)
• Воспитывать интерес к жизни животных.

            Материал и оборудование:

 ПК, запись «Шум леса», Презентация дикие животные с детёнышами весной,  ширма, игровая птичка.

Предварительная работа. Беседа о весне, рассматривание серии картин «Дикие животные», чтение художественной произведений, сказок, просмотр презентаций по теме. Д/И «Кто где живёт», Д/И «Кто что ест», просмотр видеофильмов о жизни диких животных.

Ход занятия.

Из-за ширмы появляется птичка.( Каркуша).

Каркуша: Кар, кар, здравствуйте ребята. Я побывала в весеннем лесу и хочу рассказать, что я там увидела. ( на экране высвечивается весенний лес) Я думала, что весной в лесу так же, ка и зимой, нечего не меняется. Но почему-то кругом таял снег, текли ручьи, из под земли выросла молоденькая травка. Почему так происходит, не понимаю.  А вы, знаете? ( ответы детей)

Лечу я по лесу, смотрю- на кустах висят клочки чьей-то шерсти. (показывает куст на котором висят клочки шерсти) В чем дело, никак не пойму. Может быть это для меня развесили в подарок, чтобы я сшила себе новую шубу? Да ведь весной тепло, солнце светит ярко.

Воспитатель: Ребята, давайте поможем Каркуше узнать, кто же это оставил клочки своей шерсти на кустах в лесу. (рассматривают кустик с клочками шерсти.)

Дети: Все звери весной линяют, меняют свою тёплую, зимнюю шубку на более лёгкую. Зайчик меняет свою красивую белую шубку на пушистую серую, белочка- серую шубку меняет на рыжую.

Воспитатель: Кто знает, почему зайцу неудобно бегать в белой шубке среди деревьев, зелёной травы, по серой дорожке?

Дети: В белой шубке он издалека заметен для врагов.

Каркуша: А кто же тогда оставил на веточках рыжие клочки шерсти?

Дети: Их оставила плутовка - лисичка. Она тоже поменяла свою теплую пушистую зимнюю шубку на более лёгкую.

Каркуша: А вот эти серые клочки шерсти – кто же их оставил в лесу?

Дети: Волк, он то же весной линяет.

Каркуша: Летаю я, летаю по лесу. Думаю, что никого не увижу. Все звери спят, как в морозы зимой. Но подлетела я поближе к одной норке, а там кто-то большой с длинной мордочкой, с пушистым хвостом и рядом ещё пять таких же маленьких зверьков. Рыжая мама умеет тявкать, у неё очень хороший слух. Она сразу услышала , как я по лесу лечу. Своим детёнышам она принесла поесть мышку. Я спряталась и все видела. Что за звери были, я не знаю, у них ещё такой пушистый рыжий хвост есть.

Воспитатель: Дети кто это был?

Дети: Лиса с лисятами.(на экране рассматривают лису с лисятами)

Воспитатель: Что принесла лиса своим деткам на обед, когда их увидела Каркуша?

Дети: Мышку.

(Воспитатель приглашает детей поиграть в игру  «Лиса и зайцы»)

По лесной лужайке

Разбежались зайки…..

Каркуша: А ещё я видела , что из берлоги вышел кто-то большой, коричневый и косолапый. Откуда он появился? Зимой я его не видела. За ним появился такой же косолапочка. Кто это был, не знаю.

Дети: Это медведь. (на экране появляется изображение медведицы с медвежонком)

Воспитатель: У мамы медведицы рождается всего один, редко - два очень маленьких  медвежонка. Мама – медведица  кормит их своим молоком. Весной медведи едят свежую молодую травку, муравьёв. Мама водит медвежат к реке, там они лакомятся рыбой.

Каркуша: А ещё кто-то пробежал мимо меня по дорожке на своих коротких ножках, с колючками на спине, а за ними детёныши. Кто это был?

( ответ детей).

 А где же он был зимой?

Воспитатели: Весной у ёжика тоже появляются ежата. А зимой он тоже спал под пенёчком.

Воспитатель: Дети, кто из вас запомнил, какие изменения происходят со зверями зимой?

Дети:  Звери выходят из своих нор, а медведь из берлоги. Звери линяют, меняют зимнюю тёплую шубку, на более лёгкую.

Каркуша: Ребята, а почему весной появляется так много больших и маленьких зверей?

Дети: Звери выводят потомство. Взрослые звери кормят их молоком, учат их охотиться, спасаться от врагов.

Воспитатель:  Каркуша, теперь ты поняла?

Каркуша:  Поняла, оказывается весной, в лесу происходит так много интересного!

Пальчиковая гимнастика:

    Дикие животные

     Раз  зайчонок, два бельчонок,

     Три лисенок, четыре волчонок,

     Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца.

     А пятый  спешит, ковыляет  спросонок

     Бурый, мохнатый, смешной  медвежонок.

     Вращают большим пальцем.