конспект занятия по математике в подготовительной группе
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Математическая игра «Отдать швартовы»

Сегодня предлагаю вашему вниманию математическую игру – путешествие «Отдать швартовы».

В начале игры спрашиваю у ребят, какие «морские» слова они знают. Внимательно выслушиваю ответы детей, но, как правило, таких слов называют немного. Далее предлагаю ребятам отправиться в плавание и стать «морскими волками».

Примечание. По ходу игры все незнакомые термины объясняются.

Игровое упражнение «Паруса».

Материал. Игра Воскобовича «Кораблик Брызг – Брызг».

- Прежде чем отдать швартовы, отчалить от причала, проверим паруса.

Педагог демонстрирует изображение корабля. На образце все мачты собраны по цветам, и флажки развиваются справа налево. Задача детей исправить ошибки на своих мачтах, перевесить флажки в соответствии с образцом.

Игровое упражнение «Подводный мир».

- На море спокойно, штиль, вода такая прозрачная, что без труда можно рассмотреть всех морских обитателей.

Вариант 1. Старшая группа.

Дети рассматривают морских обитателей, отмеченных произвольными числами первого и второго десятка, и составляют возрастающую последовательность из четных и нечетных чисел.

Задание имеет повышенный уровень сложности.

Вариант 2.

Работа с числами первого десятка. Определение четных и нечетных чисел.

Игровое упражнение «Осьминожки».

- Жил осьминог со своей осьминожкой

И было у них осьминожек немножко…

Далее в этом стихотворении рассказывается о том, как мама осьминожка ушла к подруге, а папа осьминог остался с малышами.

Задание. Помочь папе собрать малышей и отвести их в подводный детский сад.

Педагог демонстрирует «неправильное» изображение логического квадрата и предлагает детям исправить ошибки папы осьминога, так чтобы цвет малышей в ряду и столбце не повторялся.

Дети выполняют задание.

Игровое упражнение «Подводный детский сад».

Независимо от возраста детей, средняя или подготовительная группа, это упражнение всегда нравится и вызывает смех.

Дети распределяют рыбок, проговаривая направление – плывет налево, плывет направо. При помощи кассы цифр и знаков составляют неравенство. Например. 4>3.

Игровое упражнение «Подводный стадион».

- Есть под водой и спортивные площадки, где проходят соревнования. Кто будет первым, я уже знаю – это желтая рыбка. Сейчас посмотрим, какая из рыбок придет к финишу последней.

Дети решают примеры на сложение и вычитание по принципу – ответ примера является началом следующего. Начало игры - пример на желтой рыбке.

Игровое упражнение «Корабли».

- На горизонте показались корабли.

Счет количественный и порядковый.

- Два корабля совершенно одинаковые, найдите их и назовите порядковые номера одинаковых кораблей.

Дети выполняют задание.

- Вот и подошло к концу наше плаванье. Пора возвращаться в детский сад.