Проект "Осень в гости к нам пришла"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) на тему

Слайд 1

проект по ознакомлению с окружающим « Осень в гости к нам пришла » . Выполнила: воспитатель Бычкова Е.В Октябрь 2018г

Слайд 2

Мир, окружающий ребёнка, – это, прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума. Очень важно с ранних лет развивать в детях умение созерцать, наслаждаться ею, вглядываться в неё и вслушиваться" Сухомлинский В. А.

Слайд 3

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 месяц ) Тип проекта: познавательно-творческий Участники проекта: дети второй младшей группы «Колобок»; воспитатели, родители . Возраст детей: 3-4 года.

Слайд 4

Проблема: У детей младшего возраста слишком маленький жизненный опыт и знания о природе. Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Зачем опадает листва?», «Куда прячутся насекомые?» и т.д. Дети младшего возраста только начинают познавать мир, явления природы. Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с представлением об осени — как времени года, её характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь.

Слайд 5

Актуальность: Ч асто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно беречь и любить природу.

Слайд 6

Задачи проекта для детей: 1. По знакомить детей с понятием «время года – осень», с сезонными изменениями в природе происходящими осенью. 2. Р асширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов. 3. Р асширять и активизировать словарный запас детей. 4. В оспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года. 5. В оспитывать бережное отношение к природе. Задачи проекта для родителей : 1. Формирование экологического воспитания у детей. 2. Изготовление поделок из природного материала. 3. Вовлечь родителей в педагогический процесс, укрепить заинтересованность в сотрудничестве с детским садом. Цель проекта: познакомить детей с красотой осенней природы

Слайд 7

Ожидаемые результаты: 1. Расширим знания детей об осени, её признаках и дарах, бережном отношении к природе. 2. Пополним словарный запас детей; 3. Сформируем интерес к исследованиям, опытам, наблюдениям.

Слайд 8

Ожидаемые результаты для родителей: 1. У родителей появится интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей. 2. Участие родителей в совместной продуктивной деятельности. 3. Понимание родителями в дальнейшем требований ДОУ к семье.

Слайд 9

РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ 1 этап – подготовительный 1. Составление плана работы над проектом 2. Сбор материала необходимого для реализации проекта 3. Организация предметно-развивающей среды по теме проекта 4. Изготовление дидактических игр и пособий 5. Разработка конспектов ООД по планируемой теме

Слайд 10

2 этап – основной (практический) Знакомство детей с метеоплощадкой д /сада

Слайд 11

Рассматривание листьев березы Мы листочки поднимаем и в букеты собираем Листопад, листопад, листья кружатся, летят!

Слайд 12

В гостях у старичка Лесовичка

Слайд 13

Исследовательская деятельность " Цветы открывают лепестки"

Слайд 14

Д/И – «Собери листочек» Цель : Развивать конструктивные навыки, зрительное внимание, мышление, творческое воображение. Умение составлять целое из частей.

Слайд 15

Д/И - «Покажи листочек» Цель: учить детей показывать листочки по слову, обозначающему цвет. Закреплять умение детей различать и называть цвета (зеленый, желтый, красный, оранжевый)

Слайд 16

Художественно – эстетическое развитие Слушанье песни «Падают листья» муз. Попатенко

Слайд 17

« Листопад» «Осеннее дерево» (Нетрадиционная техника-ладошкой ) «Фрукты»

Слайд 18

Нетрадиционная техника рисования (пальчиком) ЛИСТОПАД Если осень, каждый знает, В небе листики гуляют, Цветом листья разные: Желтые и красны.

Слайд 19

Пластинография «Кленовый лист» Как красивы листья клёна – Красный, жёлтый и зелёный! Листья с дерева упали, В руки к нам они попали!

Слайд 20

П/игра: «Мы листики осенние». Цель : развивать внимательность, умение управлять своими эмоциями и действиями, навыки коллективной и слаженной деятельности . Описание игры: Мы листики осенние, На ветках мы сидим. (присесть) Дунул ветер - полетели, Мы летели, мы летели (легкий бег по кругу) И на землю тихо сели. (присесть) Ветер снова набежал И листочки все поднял. (легкий бег по кругу) Закружились, полетели И на землю тихо сели. (присесть)

Слайд 21

3 этап - заключительный Работа с родителями выставка поделок выполненных совместно с детьми дома

Слайд 22

Консультации для родителей

Слайд 23

Презентация проекта : осеннее развлечение «В гостях у бабушки Тани»