Экопроект "В мире цветов"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему
Цель проекта: Знакомство детей с разнообразием цветов, их строением, условиями, необходимыми для их роста и влиянием на эмоциональное состояние человека.
Для реализации цели были выделены следующие задачи:
1. Уточнить и расширить представления детей о садовых и комнатных цветах.
2. Закреплять знания детей об условиях, необходимых для роста растений.
3. Формировать навыки ухода за растениями.
4. Развивать любознательность и познавательную активность.
5. Пополнять сенсорные ощущения.
6.Формировать осознанно-правильное отношение к представителям растительного мира.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 38.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Подготовила: Воспитатель
Егорова Инна Валентиновна
Ход мероприятия
Цель моего мероприятия:
Воспитание интереса к цветам, нравственных, эстетических чувств, расширение кругозора и формирования культуры общения.
Задачи:
1.Познакомить с названиями цветов и их историей.
2.Развивать мышление, логику, сообразительность, умение сравнивать цветы, находить общие черты.
Звучит музыка «Вальс цветов».
Воспитатель. Здравствуйте, добрый день! Мы рады видеть вас сегодня в этом зале.
Мы сегодня с вами совершим путешествие в удивительный и таинственный мир цветов. Мы с вами познакомимся с названиями цветов и их истории. Я постараюсь донести до вас интерес к цветам и эстетические чувства по отношению к ним.
Вы любите цветы? Посмотрите вокруг, какой прекрасный, удивительный мир нас окружает!
Цветы!
На Земле тысячи, десятки тысяч цветов, и у каждого цветка — свое назначение, свой характер, своя история, своя сказка. Человеку не хватит, наверное, всей жизни на то, чтобы познать сокровенные тайны волшебного царства Флоры. Сегодня мы хотим чуточку, хотя бы на миг, приоткрыть вам окно в этот удивительный и таинственный мир.
Они как звездочки, упавшие с небес.
Их воспевали в прошлом
И до сих пор о них поют.
Воспитатель.
Цветы - Земли огромной дети,
И их прекрасней не найти на свете.
Они все разные: цвет, аромат и форма!
Дарите их всегда, пусть будет - норма.
Повсюду в нашей жизни повседневной
Цветы живут, они царят во всей вселенной
И дарят красотой своей нам нежность и уют.
Воспитатель Мы не можем представить жизнь без цветов. Ценили их и наши предки. Многие народы издавна проводили праздники в честь цветов.
Так, древние греки и римляне отмечали праздник гиацинтов и лилий, англичане – незабудок, анютиных глазок, голландцы тюльпанов.
Воспитатель У славян тоже раз в году был праздник, когда цветам посвящались песни, пляски, веселые шутки. Это был праздник, Ивана купала.
Воспитатель. Цветы украшают нашу жизнь, и наше мероприятие посвящается им.
Воспитатель Вы знаете, с какого цветка начинается весна?
(Ответы воспитанников.)
Правильно, подснежник.
Воспитатель Следующий подарок весны является ландыш - цветок, который мы знаем по древнерусской легенде:
Морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, но тот отдал своё сердце любимице полей и лесов Любаве. Опечаленная Волхова вышла на берег и стала плакать. И там, где падали слезинки царевны, выросли ландыши — символ чистоты, любви и грусти.
Воспитатель: (ландыш)
Проснулся лес, весной разбуженный,
Деревья в мареве парят.
Весёлых ландышей жемчужины.
Под каждым кустиком горят.
Во Франции весной проходит день празднования этого цветка.
Воспитатель ( лилии)
На лужайке росы стылые,
Не шелохнётся вода.
Белый цвет бросает лилия
На задумчивость пруда.
И не знает ночь унылая,
В затуманенном чаду,
То ли месяц, то ли лилия
Тихо плещется в пруду.
- Не знаю как вам, а мне всегда нравились белые лилии. Они всегда ассоциируются у меня с нежностью, и какой – то таинственностью. Лилия получила своё название от древнегалльского слова «Ли-ли», что в буквальном смысле означает «белый – белый».
В Персии во времена царствования Кира лилия была основным украшением газонов, внутренних двориков и водоёмов. Древние греки, приписывая цветку божественное происхождение, считали его символом надежды.
Молодые гречанки в честь лилии соревновались в беге на празднествах Флоры, где победительницу непременно украшали венком белых цветов. Важное место занимают лилии в истории Франции. В V веке король Хлодвиг одержал победу над германцами на берегу реки. Ли. Победители возвращались с поля битвы, украшенные лилиями, и с тех пор на знамёнах и в гербе Франции красуются три лилии, олицетворяя три добродетели – сострадание, правосудие и милосердие. Во Франции этот цветок символ королевской власти.
Воспитатель (розы)
Розы – сёстры зари. Цвет их цвету зари равнозначен…
Раскрываются розы лишь в первых рассветных лучах,
А раскрывшись на диво, они то смеются, то плачут,
Грусть и радость, качая в глубоких атласных цветах.
- Эти строки посвящены, пожалуй, самому почитаемому цветку у всех народов – розе. Какие же легенды связаны с «королевой цветов»?
Воспитатель Давайте послушаем.
- Ее родословная уходит в глубокую древность. Самые первые сведения встречаются в древнеиндийских сказаниях, хотя ее родиной считается Персия. Греки первыми начали выращивать розы в садах и в горшках, а римляне стали первыми ценителями роз. Они спали на Розовых лепестках, устилали ими полы, вывозили ранние розы из Египта и выращивали их зимой в отапливаемых оранжереях.
Они употребляли лепестки роз в пищу, изготавливали из них вино, косметические средства и лекарства. В древнем Риме розы были особенно чтимы. Символ розы являлся частью герба знаменитых английских династий. В Англии в Средние века этот цветок был знаком актеров. По приказу королевы Елизаветы они должны были носить его на башмаках.
Воспитатель. гвоздика)
Резвится в поле тихом
Цветочный карнавал,
Я пёстрая гвоздика,
Я к вам хочу на бал.
Воспитатель В качестве декоративного растения многолетняя гвоздика известна с древних времен. Дикие предки данного растения встречались по берегам Средиземного моря.
Впервые гвоздику описал древнегреческий естествоиспытатель и философ Теофраст в III в. до н. э. и дал ей название «диосантос», которое в переводе означает «божественный цветок».
Воспитатель ( хризантемы)
В синем поле холодные тени,
Белый иней в саду на заре…
Хризантемы цветут, хризантемы,
День осенний стоит на дворе.
Воспитатель Последние цветы года – хризантемы – появляются с первыми заморозками. В Европу ее завезли из Японии в 1676 году, и первой страной, которой посчастливилось с ней познакомиться, была Англия.
Воспитатель об этом цветке нам расскажет ****.
По итальянской легенде, хризантемы появились из бумажных цветов, которыми бедная женщина украсила могилу сына. Когда на другое утро она пришла к могиле с новыми цветами, то увидела, что цветы, принесённые ею накануне, проросли и сделались живыми. Недаром в странах Востока белые хризантемы являются символом траура, следовательно, там дарить и преподносить цветы можно лишь в день поминовения или в минуты расставания с дорогими людьми.
А вот у себя на родине в Японии являются вестницей осени, символом солнца и нации. Японцы издавна отмечают праздник хризантемы. В этот день они поют песни, декламируют стихи, украшают себя гирляндами цветов. По старинному лунному календарю октябрь считается месяцем хризантем.
Воспитатель: ( Пион)
А в Греции гимны поют в его честь,
А сколько влюблённых в него, вам не счесть.
Его любит Запад, Россия, Восток,
Достоин похвал этот чудный цветок.
Воспитатель об этом цветке мы с удовольствием послушаем ***
Красивые цветы пионы. Пион – король цветов. Так называют его многие, потому что это очень красивый, пышный цветок с тонким пленительным ароматом. В Древней Греции цветок считали символом долголетия и название его произошло от греческого слова «paionios» . В переводе звучит как целительный, излечивающий.
А вот что говорит греческая легенда о его названии: в древности жил один искусный врач по имени Пеон. Он излечил от ран и омолодил бога подземного царства Аида, до сих пор это растение используют как целебное. К нам в Россию их завез, конечно же, Пётр. Первый. И в первой половине девятнадцатого века пионы росли в основном в так называемых Аптекарских садах и у богатых людей.
Воспитатель: (Гиацинт)
О, Гиацинт! Весною украшаешь неба своды,
А в Греции ты символ возрождения природы!
Гиацинт - цветок любви, счастья, верности и... скорби. Название цветка "гиацинт" по-гречески означает "цветок дождей", но греки одновременно называли его цветком печали и еще цветком памяти о Гиацинте с названием этого растения связана греческая легенда.
Об этой легенде мы узнаем от ***.
В Древней Спарте Гиацинт некоторое время был одним из наиболее значимых богов, но постепенно слава его поблекла и его место в мифологии занял бог красоты и солнца Феб, или Аполлон. Легенда о Гиацинте и Аполонне в течение тысячелетий остается одной из самых известных историй о происхождении цветов.
Любимцем бога Аполлона был юноша по имени Гиацинт. Часто Гиацинт с Аполлоном устраивали спортивные состязания. Однажды, во время спортивных состязаний, Аполлон метал диск и случайно бросил тяжелый диск прямо на Гиацинта. Капли крови брызнули на зеленую траву и спустя некоторое время в ней выросли ароматные лилово-красные цветы. Словно множество миниатюрных лилий было собрано в одно соцветие (султан), а на их лепестках было начертано горестное восклицание Аполлона. Этот цветок высокий и стройный, древние греки и называют гиацинтом. Память о любимце Аполлон увековечил этим цветком, который вырос из крови юноши.
В Западную Европу гиацинты попали лишь во второй половине XVII века, где долгое время их знали немногие любители.
Воспитатель ( астра)
Когда пыл осени вихрастой
Хлеба окрасит в жёлтый цвет,
Звезда лугов – земная астра
Небесным звёздам шлёт привет.
Воспитатель Астры – последняя улыбка осени. Одни, увидев их, радуются; другие – грустят; третьи думают о вечности красоты, а четвёртые разводят руками: зима на дворе, а они расцветают, выдерживая морозы до семи градусов. Астра – наидревнейшее растение. Когда около Симферополя вскрыли царскую гробницу двухтысячелетней давности, то среди разных гирлянд из листьев аканта, лавра и шишек сосны увидели изображение астры. Она у древних греков считалась амулетом.
Воспитатель Ребята, а какие цветы вы знаете?
Воспитатель - Говорить о цветах можно бесконечно. У каждого из них есть свой секрет, своя сокровенная тайна, своя легенда. Конечно, сегодня мы не можем рассказать обо всех прекрасных растениях, без которых мы не можем представить свою жизнь.
Воспитатель Следуя народным традициям, мы тоже решили провести конкурсную игру на тему: «Цветы приносят радость».
Воспитатель Представляем участников игры.
Воспитатель Один из вас поднимет волшебную шкатулочку, и мы узнаем каким цветком будет называться ваша команда.
Воспитатель. Мы узнали названия команд; Ромашка, роза.
Воспитатель Вам надо придумать девиз, мы вам даем время на подготовку, а мы в это время уважаемые гости посмотрим слайд –шоу как цветы распускаются и послушаем красивую песню о цветах в исполнении Натальи Сенчуковой.
Воспитатель
Команда "Ромашка"
Девиз:
Мы белые ромашки,
В средине желтый цвет.
Возьмите нас с собою:
Украсим ваш букет.
Команда "Роза"
Девиз:
За тонкий запах легких лепестков.
Зовут меня царицею цветов,
Шипами всех колоть, готова, Ведь нет на свете розы без шипов
Воспитатель Итак, начинаем конкурсную игру.
Первое конкурсное задание – «Угадай меня» слайды
Воспитатель: (ромашке) Прекрасная красавица
Боится лишь мороза,
В букете всем нам нравится,
Какой цветочек? (Роза)
Воспитатель: (розе) Вырос в поле дом
Полон зёрен он,
Стены позолочены,
Ставни заколочены.
Ходит дом ходуном на столбе -
Золотом (Мак)
Воспитатель: (ромашке) Название, какого цветка состоит из предлога, частицы и сторожевого помещения. (Незабудка)
Воспитатель: (розе) Ручьями очищается
И хвоя и валежник.
И первым появляется
В проталине (Подснежник)
Воспитатель: (ромашке) Пускай грозят еще морозы,
Пусть по утрам на лужах лёд,
Не страшны поздние морозы:
Зима назад не повернёт!
Растаял снег. С пригорка льется
Вода с игривой быстротой,
И солнцу радостно смеётся
В лицо цветочек золотой. (Мать-и-мачеха)
Воспитатель: (розе) Белым шариком пушистым
Я крадусь в поле чистом,
Дунул лёгкий ветерок
И остался стебелёк. (Одуванчик)
Воспитатель. Переходим ко второму заданию.
(Задание: прослушать мелодию и угадать песню, о каких цветах поется).
Воспитатель. Среди цветов смягчаются сердца, распускаются нежность и доброта в душах людей, раскрываются таланты, недаром цветы часто служат источником вдохновения.
Воспитатель. Им слагались гимны, о них сочинялись легенды, в их честь проходили праздники.
Воспитатель. Цветы — это живая красота в вашем доме. Цветы — сама жизнь. Они сопровождают человека от рождения до смерти, дарят нам хорошее настроение, помогают в грустные минуты.
Воспитатель. Цветы — это живая красота в вашем доме. Цветы — сама жизнь. Они сопровождают человека от рождения до смерти, дарят нам хорошее настроение, помогают в грустные минуты.
Воспитатель: следующий конкурс 3 «викторина»
отвечаем на вопросы:
1. У каких растений цветки могут «нырять» под воду? (Белая кувшинка, кубышка.)
2. У каких растений в качестве лекарственного сырья используют цветы или соцветия? (Липа, первоцвет.)
3. Какому цветку во все времена, все народы отдавали свое предпочтение? (Розе.)
4. Какое растение в переводе с китайского означает «человек - корень»? (Женьшень.)
5. За цветками какого растения в джунглях охотятся подобно тому, как охотятся за дикими животными? (Орхидеи.)
6. Название какого растения в переводе на русский означает «звезда»? (Астра.)
7. Какой цветок — символ нашей страны? (Ромашка.)
8. Какой цветок древние римляне считали самым прекрасным после розы? (Лилию.)
9. Цветки какого декоративного растения употребляют в пищу? (Настурции.)
10. Луковицы какого цветка, напоминающие рисовые зерна, служили пищей индейцам? (Луковицы одного из видов лилии — рябчика.)
11. Какой цветок стал национальным символом Голландии? (Тюльпан.)
Воспитатель. Наши прабабушки и прадедушки хорошо знали поэтический язык цветов. С помощью цветов они умудрялись писать целые письма, потому что каждый цветок что-то означал. Например, ромашка означала прощание, а скромный василек считался символом верности.
Воспитатель: следующий конкурс «4»
Давайте попробуем вместе разобраться в этом языке.
• Какой цветок с наших клумб означал: «Я сгораю от любви»? (Настурция.)
• А еще один был признаком ревности. (Календула.)
• Какой цветок просил вечно помнить? (Незабудка.)
• А этот весенний цветок считался предвестником счастья. (Ландыш.)
• Еще один весенний цветок призывал к осторожности. (Тюльпан.)
• Очень уважаемый шмелями полевой цветок означал ожидание. (Клевер.)
• Вместо вопроса: «Вы меня любите?» — можно было послать букет осенних цветов. И тот, кто получал этот букет, понимал, что от него ждут ответа. Какие это были цветы? (Астры.)
• В языке цветов был и символ болтливости. (Колокольчик.)
• А какой цветок был символом чистоты? (Лилия.)
• А этот маленький и довольно скромный цветок символизировал красоту. (Маргаритка.)
Воспитатель. Цветы — это не только символы, это и сказки, загадки, легенды. Вот какую сказку рассказывают о том, как пришли на Землю цветы.
Убегал будто бы Иван-Царевич от Бабы-Яги, доехал до большой реки, а моста нет. Махнул три раза платком в правую сторону — повисла над рекой дивная радуга, он и переехал по ней на другой берег. Махнул два раза в левую сторону — радуга стала тоненьким-тоненьким мостиком. Бросилась Баба-Яга за Иваном-Царевичем по этому мостику, добралась до середины, а он возьми да и обломись. Рассыпалась радуга на мелкие осколки — цветочки. Одни цветы были добрые — от следов Ивана-Царевича, а другие, злые и ядовитые, появились там, где Баба-Яга ступала.
Воспитатель Знаете, а мне кажется, что нет среди цветов злых, ведь даже самые ядовитые порой приносят человеку пользу, спасая от страшных болезней. Но в каждом цветке таится загадка — это точно, и поэтому наш следующий конкурс — загадочный.
5 « конкурс загадочный»
Воспитатель следующий конкурс загадочный.
Расколи его — будет зернышко,
посади его — будет солнышко. (Подсолнечник.)
2. Роса и дождь их оросили,
Они свежи и хороши,
Глазами синими России.
Глядят в полях из спелой ржи. (Васильки.)
3. Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот сверток алых лепестков
Раскрывшийся благоуханной чашей. (Роза.)
4. Он сердечко отуманит,
Он рассудок усыпит,
Щеки краской нарумянит
И головку закружит. (Мак.)
5. На озере, среди лесов зеленых,
Они, как будто звезды, расцвели. (Кувшинки.)
6. Этот цветок никогда не увянет,
К небу свободы направив свой взгляд,
Символом был он народных восстаний,
Неугасимым цветком баррикад. (Гвоздика.)
7. Он, на стражника похожий,
Словно клумбу встал стеречь,
Очень яркий и веселый,
По латыни значит «меч». (Гладиолус.)
8. Мотылек на нем порою
Не боится отдохнуть
И, осыпанный пыльцою,
Продолжает дальний путь.
Нет, обидели напрасно
Странным прозвищем цветок!
Он растет, как все, прекрасным,
А иным он быть не мог. (Львиный зев.)
9. Есть один такой цветок,
Не вместить его в венок,
На него подуй слегка –
Был цветок, и нет цветка. (Одуванчик.)
Воспитатель: есть такая удивительная книга о цветах «Тайны красоты». В ней собраны легенды, предания, сказы и были, которые веками живут в народе и переходят из поколения в поколение. Мы хотим вместе с вами заглянуть на страницы этой книги. Попробуйте догадаться, о каких цветах пойдет речь в наших рассказах
Воспитатель: Ее называют повелительницей цветов. Свое имя она получила от древних слов, означающих «белый-белый». На Руси ее ласково называли ясными очами, солнечной росой. Ее всегда связывали с чистотой и невинностью. Это цветок Франции, ее символ. Ответы детей
(Лилия.)
• На Востоке этот цветок называют цветком белого дракона. Есть такая легенда:
хитрый и злой белый дракон, желая досадить людям, вздумал посягнуть на само Солнце. Одного лишь не ведал белый дракон: не по силам выбрал себе добычу. Зубами и когтями рвал дракон Солнце, а горячие искры превращались в цветы и падали на Землю. Этот цветок изображен на гербе Японии, на печатях и монетах. И вместе с тем, на Востоке из него готовят салаты и пирожные.
Ответы детей
(Хризантема.)
• Этот цветок родился из морской пены вместе с Афродитой, богиней красоты и любви, и поначалу был он белым, но от капельки крови богини, уколовшейся о шип, стал красным. Древние верили, что этот цветок вселяет мужество, и поэтому вместо шлемов надевали венки из этих цветов, их изображение выбивали на щитах. Лепестками этих цветов усыпали путь возвращающихся с войны победителей. Этот цветок, как орден, вручали за проявленное геройство. Это - …… ответы детей
(Роза.)
• В Китае его называют цветком благородства и почета, преподносят друзьям как знак добрых пожеланий. А в Индии и Пакистане его считают символом неуклюжести и глупой гордости. А еще иногда называют его соперником розы. Якобы пытался он однажды перещеголять красавицу розу, если не окраской и ароматом, то хотя бы величиной: пыжился, надувался, да таким и остался. Это……ответы детей
(Пион.)
• Однажды у берегов Голландии затонул в шторм генуэзский корабль. Обломки его прибило к берегу. А спустя несколько недель дети, игравшие на песчаной отмели, заметили почти у самой кромки прибоя невиданный прежде цветок: листья его были похожи на листья тюльпана, а стебель был сплошь усажен множеством красивых цветочков. Цветы необычно пахли, и никто не мог объяснить, откуда здесь появилось такое диковинное чудо. Название этого цветка переводится с греческого как «цветок дождей.
Очень любил эти цветы Лев Николаевич Толстой, они часто радовали писателя в его яснополянском доме. О каком цветке идет речь:
Ответы детей. Это……
(Гиацинты.)
Воспитатель Мало кто помнит о том, что существует язык цветов. А ведь символика цветов была известна людям с давних пор.
(Перечень цветов на доске. Варианты ответов даны в свободном виде. Учащиеся находят правильный ответ, называют чувства, которые символизируют эти цветы, записывают рядом с названием цветка.)
«Язык цветов»
Язык цветов.
Астра — печаль
Василёк — изящество, деликатность
Гвоздика красная — пылкая любовь
Колокольчик — болтливость
Лилия белая — юность
Маргаритка — невинность
Мимоза — стыдливость
Пион — стыд
Роза красная — любовь, страдание
Сирень — влюблённость
Тюльпан — признание в любви
Воспитатель Итог:
«Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок», - говорил великий сказочник Ганс Христиан Андерсен. И действительно, цветы сопровождают нас всю жизнь:
встречают при рождении, утешают в старости, радуют на свадьбе, именинах и празднествах, приходят в памятные даты. И дома и на работе, весной и в лютый холод, жарким летом и осенью – цветы необходимы, без их красоты беднее становится жизнь.
Воспитатель: - Когда люди устают от грохота бетонных дорог, от унылого однообразия прессованных стен и пластикового уюта квартир, они выбираются на природу, где их настроение врачуют деревья, птицы и цветы.
Цветы открывают перед человеком возможность познать прекрасное, ощутить полноту жизни. Близость к цветам, созерцание их неповторимой, совершенной и тонкой красоты смягчает душу и раскрывает лучшие грани человеческого характера. На природе чувство Родины видится в каждом листочке, в каждой росинке.
Воспитатель Итог:
Всю жизнь цветы не оставляют нас,
Красивые наследники природы,
Они заходят к нам в рассветный час,
В закатный час заботливо заходят.
Они нам продлевают радость встреч,
Откладывают время расставанья.
Мы душу, и цветы должны беречь
От хищных рук, от зла и прозябанья.
Любая мысль возвышенной мечты
Тогда лишь перельётся в ликованье,
Когда пред нею склонятся цветы,
Посредники живого пониманья.
Воспитатель. А в заключении ребята, посмотрим Ералаш.
Спасибо за внимание!
Литература:
Гольцева Г.А., Галкина Н.К. Все о цветах. — Киров, 1995.
Красиков С.П. Цветы и самоцветы. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999.
Моложавенко В.С. Тайна красоты. — М.: Педагогика-пресс, 1993
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В мире цвета
Конспект дефектологического занятия в сенсорной комнате...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/30/picture-330410-1383118003.jpg)
Конспект физкультурного занятия в старшей группе по типу круговой тренировки на тему «В мире цветов»
Сюжетное занятие по типу круговой тренировки«В мире цветов»....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/21/picture-125329-1634832979.jpg)
Открытое интегрированное НОД для детей подготовительной группы по разделам программы «Изобразительное искусство» и «Мир природы»: «В мире цветов. Ромашка»
закрепить представления о способах распространения растений....
Конспект "В мире цветов.Ромашка"
Воспитывать экологическую культуру и интерес детей к объектам природы....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/05/picture-117129-1349437740.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности по окружаещему миру "Цветы на подоконнике"
предлагаю вашему вниманию конспект НОД по окружаещему миру на тему "Цветы на подоконнике"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/19/picture-350624-1647723498.jpg)
Данная картотека игр станет незаменимым помощником при знакомстве малыша с ярким миром цветов. Здесь представлены самые простые игры на изучение основных цветов.
картотека игр Данная картотека игр станет незаменимым помощником при знакомстве малыша с ярким миром цветов. Здесь представлены самые простые игры на изучение основных цветов, которые не только п...