Презентация к проекту "Наши младшие друзья"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

Экологический проект: «Наши младшие друзья» (первая младшая группа) Выполнила: Смольянинова Е.С.

Слайд 2

Актуальность проекта: Общение с животными, если оно происходит бесконтрольно, может принести не только пользу, но и вред развивающейся личности ребенка. Отношение ребенка к животному, его целенаправленное действие могут оказаться неправильными в силу целого ряда причин. Прежде всего, ребенок не знает, что можно делать, а что нельзя, что для животного вредно, а что полезно. Кроме того, при тесном контакте с животным, малыш обязательно захочет удовлетворить свою любознательность и втянуть его в игру. Без контроля и руководства взрослых такое общение может оказаться вредным и даже опасным как для животного, так и для ребенка. Тип проекта: творческо-исследовательский Участники проекта: дети 1 младшей группы, воспитатели, родители. Срок реализации: 2 недели (19.11.2018-30.11.2018) Проблема: незнание правил общения ребенка с домашними животными.

Слайд 3

Цель: формирование заинтересованного, бережного отношения к домашним животным, уточнение и закрепление названий домашних животных, сделать родителей активными участниками проектной деятельности. Задачи: 1) Формировать знания детей о домашних животных 2) Дать представления о потребностях животных для их роста и развития 3) Воспитать чувства сопереживания ко всему живому, умение делать элементарные выводы и умозаключения 4) Повысить уровень знаний родителей о бережном отношении к животным.

Слайд 4

Ожидаемые результаты: • Понимание детьми, как можно ухаживать за домашними животными. • Привитие детям любви и бережного отношения к животным. • Желание родителей завести домашнего питомца. • Изготовление фото альбома «Домашние любимцы» Взаимодействие с семьей: - Индивидуальные беседы, создание альбома «Домашние любимцы», консультация для родителей, презентация «Наши меньшие друзья».

Слайд 5

Мини-музей «Наши младшие друзья»

Слайд 6

Пальчиковая гимнастика «Котенок » -развивать мелкую моторику рук.

Слайд 7

Проведение подвижных игр «Лохматый пёс»

Слайд 8

Дидактические игры

Слайд 9

«Четвероногие друзья» - рассматривание иллюстраций. -познакомить детей с домашними питомцами.

Слайд 10

« Как у нашего кота » - рисование пальчиками. Учить детей получать изображение, используя рисование пальчиками, развивать мелкую моторику рук, воспитывать аккуратность.

Слайд 11

Просмотр мультфильма «Кто сказал МЯУ». -доставить детям радость от просмотра мультфильма.

Слайд 12

Наблюдения. « День котиков» « День собачек»

Слайд 13

Рисование. Раскрашивание силуэтов животных.(работа с родителями)

Слайд 14

Рассматривание иллюстраций в книжках.

Слайд 15

Рассматривание фото альбома «Домашние любимцы»

Слайд 16

- Слушание песенки «Собачка Люси». Воспитывать доброжелательное отношение к младшим друзьям, сопереживать. -Чтение стихов о домашних животных. Учить детей слушать стихи. - Чтение художественной литературы. Заучивание потешки «Киска, киска брысь…», «Как у нашего кота…». - Утренняя гимнастика «Кошечка» -Тематическая беседа «Наши младшие друзья». Продолжать знакомить детей с домашними животными, развивать кругозор детей, воспитывать доброжелательное отношение к ним. - Чтение художественной литературы С. Михалков «Щенок», Е. Благинина «Котенок» - Загадывание и отгадывание загадок. - учить детей внимательно слушать и понимать загадку.

Слайд 17

Результаты проекта: - Повышение интереса родителей завести домашнее животное для своих детей - Составление фотоальбома для детей «Наши младшие друзья»

Слайд 18

Спасибо за внимание!