НОД «19 февраля - День защиты морских млекопитающих»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Мутина Елена Владимировна

НОД «19 февраля - День защиты морских млекопитающих»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_nod_den_kita.docx25.3 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение  

«Детский сад  №54»

«19 февраля - День защиты морских млекопитающих»

Конспект непрерывной образовательной деятельности 

для детей подготовительной к школе группы

                                                                                                   

Воспитатель

высшей квалификационной категории

Мутина Е.В.  

г. Северск, 2019 г.

Цель: Расширять, углублять и закреплять знания детей об обитателях морей и океанов.

Задачи:

 Развивающие:

«Познавательное развитие»: продолжать знакомить детей с морскими млекопитающими: их внешним видом, особенностями передвижения, приспособленностью к жизни в водной среде, особенностями  питания, поведения; познакомить с некоторыми формами защиты морских обитателей.

 

 « Социально-коммуникативное развитие»:развивать умение договариваться о совместной деятельности.

«Физическое развитие» : развивать интерес к использованию подвижных игр как способу формирования физического здоровья.

Обучающие:

« Речевое развитие»: обучать умению внимательно слушать и  проявлять интерес к высказываниям других.

 Познание» : активизировать познавательную деятельность

 «Социально-коммуникативное развитие»: развивать умение использовать дружелюбный, спокойный тон, речевые формы вежливого общения со взрослыми и сверстниками: здороваться, прощаться, благодарить, выражать просьбу, знакомиться.

Воспитательные:

« Социально-коммуникативное развитие» : воспитывать  навыки совместного сотрудничества, доброжелательности, инициативности.

 «Речевое развитие»: развивать связную речь детей через практическую деятельность; создавать условия, способствующие выявлению и поддержанию интересов у детей, проявлять самостоятельность в  познавательно-речевом развитии.

 «Познавательное развитие»:  воспитывать желание больше узнать о морских обитателях, развивать любознательность детей. Воспитывать заботливое отношение к объектам живой природы.

Я рада видеть вас сегодня. Поприветствуем друг друга. Я вам прочитаю эти строки, а вы догадаетесь, о чем мы сегодня будем беседовать.

 Забудь земное горе, корыстные мечты. Гуляют в синем море веселые киты.

Они танцуют танец, видны издалека, Зеленые фонтаны штурмуют облака.

Верно, сегодня вы узнаете о жизни китов и других млекопитающих. А помогут мне в этом дети моей группы. Они приготовили рассказы о китообразных животных.

(Презентация «Всемирный день китов»)

19 февраля планета отмечает Всемирный день китов. Он считается днём защиты не только китов, но и всех морских млекопитающих и других живых существ, обитающих в морях и океанах. Отмечается этот день с 1986 года, когда после 200 лет беспощадного истребления Международная Китобойная комиссия ввела запрет на китовый промысел. В морях нашей страны обитает несколько десятков видов китов, дельфинов и тюленей. Многие из них находятся под угрозой исчезновения и занесены в Красную книгу Российской Федерации и Международного союза охраны природы.

Несмотря на то, что добыча китов запрещена законами многих стран, уничтожение этих животных не прекращается. К тому же человек своей деятельностью уже давно негативно влияет на природу, изменяя ее. Например, большие потери морским млекопитающим наносят рыболовные снасти, а также загрязнение океанов нефтепродуктами из-за расширения географии нефтедобычи на морском шельфе, технические шумы.

 Гибель китов Многие дельфины и морские свиньи попадают в рыболовные сети. Оказавшись в западне, они не могут подняться на поверхность, чтобы вдохнуть воздуха, и тонут.

Больше всего жизни китов угрожает загрязнение воды. Разливы нефти, ядовитые отходы и сточные воды отравляют криль и рыбу, которыми питаются киты, а поэтому и самих китов.

Многие организации и люди делают всё возможное, чтобы обеспечить дельфинам и китам безопасное будущее.

Ребята, представляете, как ни странно, но киты – потомки парнокопытных, у них осталось немало родственников на суше.   Жирафы, олени, бегемоты – родные братья морских великанов, хотя совсем на них не похожи.

Что нам известно о китах? Ученые разделяют два больших подотряда: зубатые киты и усатые.

 Из зубатых китов самый большой – кашалот,

Сообщения детей.

Зубатые киты.

  1. Кашалот – глубинный кит.

Из зубатых китов самый большой – кашалот, длина его достигает 15-20 метров, питается рыбой, кальмарами и каракатицами. Кашалоты могут нырять на большую глубину и находиться там до 2-х часов. Один зуб кашалота весит около 300 граммов!  У кашалота самый большой мозг – до 8 килограммов. У кашалотов в кишечнике образуется дорогостоящее вещество сероватого цвета, которое используется в изготовлении стойких дорогих духов.

2.Дельфины.

Дышат легкими  им нужен воздух. считается, что дельфины не спят. Когда одни отделы мозга у него работают, другие в это время отдыхают. Их называют «люди моря».  Дельфины живут в стаях. Они всегда помогают друг другу и не бросают друг друга в беде.. Живут они стаями. Дельфины могут издавать – свист, щёлканье.  Они легко поддаются дрессировке. Их можно научить различным трюкам.

Физминутка

Ребята, давайте изобразим китов и дельфинов. Прыгайте в воду!  Сначала вы киты: переплетите пальцы рук, вытяните руки перед собой и округлите их. Плывите, киты! А теперь вы дельфины: сложите руки ладонями вместе, вытяните руки вперед, большие пальцы соедините, и отставьте вверх – это плавник дельфина. Совершайте руками волнообразные движения влево – вправо, вверх – вниз, показывая, как плавает дельфин. Плывите, дельфины!

3.Северный дельфин белуха.

Живет в Беринговом и Охотском море, взрослые белухи белого  цвета, отсюда их название. У белухи нет плавника на спине, поэтому его ещё называют бескрылым дельфином. Они могут достигать до 6 м в длину и массы тела до 2 тонн. Называют их морскими канарейками за пение. Могут вращать головой в разные стороны.

4. Косатки.

 Этот дельфин так называется название из-за большого косого плавника на спине. Касатки достигают длины 9-10 метров и веса 7,5 тонн. Касатки нападают на тюленей и котиков, а иногда атакуют даже самих китов. Живут во всем мировом океане. Очень опасны, называют их китами-убйцами.

5. Нарвал - крупное животное  до 5 метров. Это пятнистый кит с бивнем –винтовой зуб  до 10 кг и 3 метров. Питается моллюсками, рыбой. Живут  в Арктике. Длина этого животного составляет 4,5 метра у взрослой особи, и 1,5 метра у детеныша. Своими внешними сходствами, эти животные похожи на белух.  Живут около 55 лет, но в неволе, не могут прожить и полгода.

Игра-разминка «Назови ласково» (игра с мячом)

   Нужно встать  в круг. Я буду бросать  мяч и назову морское животное, а вы должны  ловить мяч и называть это животное ласково.

Усатые киты. 

Так их называют потому, что вместо зубов с верхней челюсти у них свисает два ряда усов. Питаются усатые киты планктоном, крилем и мелкими рыбешками. К усатым китам относятся полосатики, серые и гладкие киты. Именно эти киты и являлись самыми важными объектами китобойного промысла. К семейству полосатых принадлежат самые крупные в мире синие или голубые киты, финвалы, сейвалы, горбатые (горбачи) и малые полосатики.

Сообщения детей

  1. Синий кит.

Самое большое животное на Земле – Синий кит. Его длина может достигать 33метров.
- Слово КИТ произошло от древнегреческого слова «кэтос», что означает морское чудовище . Представляете, на горле синего кита есть множество складок, которые разглаживаются, когда он открывает рот. Это напоминает большой резиновый мешок. Когда кит обедает, в его раскрытую пасть с огромной скоростью заливается вода вперемешку с крилем – мелкими рачками. Затем кит закрывает рот и выталкивает воду языком через китовый ус. Китовый ус – это щетинки, которые свисают с неба кита и служат ему фильтром. Вода уходит, а рачки остаются во рту. Сердце синего кита самое огромное сердце в мире! По величине оно сравнимо с автомобилем, а весит примерно 600 или 700 кг. Кит всплывает на поверхность и очень шумно выдыхает воздух. Киты могут обходиться без сна на протяжение 100 дней. Могут жить без пищи 8 месяцев.


А еще кит умеет издавать низкие гулкие звуки. Так киты общаются.
Из всех млекопитающих, песни поют только люди и киты.
Песни китов протяжные и звучные. Самая короткая ария длится примерно минут 6. Но обычно песня кита может продолжаться в течении 30-40 минут.

(Слушанье пения кита). Киты постоянно прислушиваются, потому что у них нет обоняния и слабо развито зрение.

( Показ видео «Кит охотится») Хвосты у китов уникальны и непохожи друг на друга.

 

Люди много делают для того, чтобы очистить море. Есть корабли – дворники, нефтесборщики. Люди – часть природы. Мы с ней одно целое, она дает нам силы, здоровье, радость и красоту. Чтобы сберечь себя, людям нужно беречь и охранять природу, дружить с ней.

Я предлагаю вам поиграть в игру « Очистим море от нефти». Для этого нужно разбиться на две команды. В двух обручах-морях модели нефтяных пятен, их нужно достать и передать по кругу в ведерки. А затем в очищенные моря запустить морских животных. Побеждает та команда, которая быстрее справься с заданием.

Наше общение подошло к концу. Вам понравились рассказы ребят?  Чьи рассказы вам запомнились? Что нового вы узнали о жизни морских млекопитающих, о жизни синего кита? Что вас удивило? Что вы запомнили? Мои помощники старались, они молодцы.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Технологическая карта "Подводный мир и его обитатели". 19 февраля - Всемирный день защиты морских млекопитающих.

Дети знакомятся с подводным миром и его обитателями, узнают о красоте берегов морей, океанов, озёр, рек. Дети называют представителя морского царства, описывают его. Ребята рассказывают о празднике 19...

ФЦКМ "День защиты морских млекопитающих." в средней группе

200 лет люди убивали китов из-за ценного китового усы, пока несколько десятков лет назад (1986)  Международная Китобойная комиссия не ввела запрет на убийство китов. В морях нашей страны обитает ...

НОД "Всемирный день защиты морских млекопитающих"

Конспект НОД для подготовительной группы...

НОД "Всемирный день защиты морских млекопитающих"

Задачи:   1.Образовательные:* Расширять кругозор детей о самых крупных существах на нашей планете.* Познакомить детей с причинами исчезновения морских млекопитающих.* Закреплять умение обобщ...

НОД "Всемирный день защиты морских млекопитающих"

Конспект НОД в подготовительной группе«Всемирный день защиты морских млекопитающих»....

Конспект НОД во второй младшей группе на тему: «Всемирный день защиты морских млекопитающих и Всемирный день китов».

Конспект по лепке в младшей группе "Всемирный день кита". продолжать учить детей отщипывать и скатывать из пластилина между ладоней шар; прищипывать пластилин....

19 февраля Всемирный день защиты морских млекопитающих

19 февраля «Всемирный день защиты морских млекопитающих»Обрывная аппликация «Кит»Пластилинография «Дельфин»Раскраски «Морские обитатели»...