Конспект НОД «За что мы благодарны повару?»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 48 «Снежок»

(ДЕТСКИЙ САД 48)

Конспект НОД

«За что мы благодарны повару?»

Подготовила:

Альшевская Оксана Владимировна,

воспитатель

Киселевский городской округ, 2017

Тема НОД: «За что мы благодарны повару?»

Задачи: Познакомить с профессией повара, привлекать к обращению с вопросами к взрослым; закрепить знания о посуде (кастрюля, сковорода, чайник), ее величине - большая, маленькая.

Группа детей: первая младшая (2-3 года).

Образовательная область (ОО): развитие, окружающий мир, социальная.

Интеграция образовательных областей (ИО): «Социализация», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы».

Тип НОД: формирование целостности картины мира.

Вид НОД: экскурсия.

Форма проведения: групповая.

Предварительная работа. Воспитатель проводит предварительную беседу с детьми о том, кто готовит пищу  дома, а кто в детском саду, что можно сказать о людях, которые варят кашу, пекут пироги и т.д. (они заботятся о вас, любят нас).

Ход:

Воспитатель: Дети, а вы хотите посмотреть, где вам варят кашу, суп, пекут пироги? Как называется то место, где мама готовит кушать?

Дети отвечают.

Правильно, кухня. У нас в детском саде тоже есть кухня. Хотите туда пойти?

Дети отвечают.

На кухне в детском саду готовит пищу повар. Поваров много на кухне, почему?

Дети отвечают.

Да, деток тоже много в детском саду их всех нужно накормить. Давайте познакомимся с поварами.

А теперь повар Мария Алексеевна покажет нам, в каких кастрюлях варят кашу. (Показывает детям большую кастрюлю) Что это?

Дети: Это кастрюля.

Воспитатель: Какая она?

Дети: Она большая.

Воспитатель: А на кухне есть еще очень большая кастрюля, которая стоит на полу (Показывает электрический котел). В этом котле тоже можно варить кашу или суп. В ней она сварится быстрее. Дети, а о чем вы еще хотите спросить Марию Алексеевну?

Дети: Какая еще есть посуда на кухне?

Повар показывает сковороду, проводится беседа аналогичная предыдущей. Воспитатель поощряет детей, задающих вопросы. Предлагает посмотреть, как чистят картошку в картофелечистке и рассказать, как мама дома чистит картошку. Почему в детском саду пользуются «умной» машиной?

После беседы повар угощает детей печеньем. Дети благодарят и уходят.

Источники информации:

http://www.maam.ru/detskijsad/zanjatie-znakomstvo-s-profesiei-povara.html

https://infourok.ru/konspekt-nod-vo-vtoroy-mladshey-gruppe-mi-segodnya-povara-792728.html