проект сюжетно-ролевой игры в подготовительной группе «Туристическое агентство «Сказка путешествий».
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

МБДОУ №32 комбинированного вида “ Сказка ” Проект по сюжетно – ролевой игре в подготовительной группе . “ Турагенство Сказка путешествий ” Воспитатели : Комаревцева И.В Иванова С.А

Слайд 2

Цель ПРОЕКТА Цель : Познакомить детей с современной действительностью через сюжетно-ролевую игру « Туристическое агентство » .

Слайд 3

Задачи : - Формировать представление дошкольников о том, что такое туристическое агентство и чем оно занимается; -Познакомить детей с профессиями -директор турфирмы, туроператор, турист и т.д.; -Вызвать у дошкольников интерес к достопримечательностям дальнего зарубежья и достопримечательностей Санкт – Петербурга и Ленинградской области; -Воспитывать уважение к труду работников турагентства.

Слайд 4

Тип проекта : Краткосрочный, познавательный, творческий По количеству участников : групповой По интеграции : - социально - коммуникативное Познавательное развитие речевое Художественно – эстетическое Длительность проекта - 3 недели

Слайд 5

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА В наше время выросла большая возможность совершать путешествия в разные направления, включая территорию своего города, а также поездки в зарубежные страны. Поскольку сюжетно-ролевая игра отражает явления окружающей действительности, то мы решили создать игру со своим сюжетом.

Слайд 6

Формы и методы работы с родителями: - Беседа с родителями о важности данной проблемы. - Оформление путеводителей по странам: Таиланд, Франция, Испания, Греция, Мексика, Кипр, Финляндия, Куба -Оформление выставки «Моя любимая сказка - путешествие» . -Привлечение родителей к пополнению уголков краеведения в группе, атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Туристическое агентство» .

Слайд 7

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА Дети подготовительной группы №12 Воспитатели Родители

Слайд 8

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ С помощью сюжетно-ролевой игры «Туристическое агентство» мы хотим обогатить знания детей о том, что такое турагентство и чем оно занимается. Дать представление о таких профессиях, как директор турагентства, туроператор, турагент. Вызвать большой интерес к достопримечательностям России, дальнего и ближнего зарубежья .

Слайд 9

Карта проекта - Директор агентства - руководит, налаживает контакты с туроператорами других городов, стран. Создает регистрационные и рекламные вывески, размещает рекламу в прессе. - Туроператор - готовит визы, занимается бронированием номеров и билетов. - Экскурсовод встречает туристов, знакомит с программой туристического отдыха. Провожает туристов в гостиницу. Во время экскурсии знакомит туристов с достопримечательностями. - Турист встречается с экскурсоводом на месте прибытия и устраивается в гостиницу. С экскурсоводом отправляется в экскурсионную поездку. Во время знакомства с достопримечательностями снимает их на видеокамеру, фотографирует, по телефону общается с родственниками. Покупает сувениры, открытки . Пилот самолета, водитель автобуса – доставляет пассажиров до места отдыха

Слайд 10

Уровень сформированности игровых навыков - начало

Слайд 11

Атрибуты к игре

Слайд 12

Атрибуты – паспорта и карты стран

Слайд 13

Сувенирные открытки, карты

Слайд 14

Атрибуты : каталоги, деньги, карты, билеты, путевки.

Слайд 15

поисковая деятельность детей и взрослых 9-12 января Беседа с детьми «Где я провел отпуск» . Изготовление путеводителей по странам : Таиланд, Франция, Испания, Греция , Кипр , Финляндия, Мексика, Куба. Воспитатели, дети . 15-17 января Беседа с детьми « Где я хочу побывать» . Рассматривание фотографий «Отпуск с семьей» . Воспитатель, дети. 18-19 января Составление рассказа на тему : «Отдых с семьей летом» . Воспитатель, дети. 15-19 января Рассматривание карты, глобуса . Беседа на тему : «Что такое турагентство и чем оно занимается» . Воспитатель, дети. 22 января Беседа «Кто работает в турагентстве? (директор, турагент, туроператор) ». Воспитатель, дети.

Слайд 16

ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Изготовление памятки туриста. Воспитатель, дети. Рисование «Мы на отдыхе» . Воспитатель, дети. Рассматривание энциклопедий зарубежных стран . Подбор каталогов разных стран. Воспитатели. Изготовление формы турагентства (косынки) . Воспитатели. 22-23 января Оформление бейджиков, обозначающих профессии директора, турагента, туроператора, продавца. Воспитатели, родители. 22 января Изготовление билетов и путевок. 23 января - Проведение сюжетно-ролевой игры «Турагентство-Сказка путешествий» . Воспитатель, дети.

Слайд 17

Наши туристы и менеджеры

Слайд 18

Туристы выбирают поездку

Слайд 19

Наш самолет летит в теплые края

Слайд 20

На отдыхе в сувенирном магазине и кафе

Слайд 21

Выставка “C казка путешествий ”

Слайд 22

Уровень сформированности игровых навыков - конец

Слайд 23

Итоговый результат - с помощью сюжетно-ролевой игры «Туристическое агентство» мы обогатили знания детей о том, что такое турагентство и чем оно занимается. Дали представление о таких профессиях, как директор турагентства, туроператор, турагент. Вызвали большой интерес к достопримечательностям дальнего зарубежья. Перспектива работы : продолжать совместно с детьми изучать свою Родину, свой родной город через сюжетно-ролевую игру «Туристическое агентство» .