Проект «Лаборатория солнышко».
опыты и эксперименты по окружающему миру

Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение

Центр Развития Ребенка детский сад №16 «Петушок».

Проектно–исследовательская деятельность во

Второй младшей группе

МАДОУ ЦРР д/с№16 «Петушок».

Проект «Лаборатория солнышко».

Проект разработан:

                                                                                        Тарасовой Т.Ю

Тбилисская 2017г

Проект: «Лаборатория солнышко»

Цели:

- Дать детям первоначальное представление о Солнечной системе, ее строении, о том, что планеты становятся тем холоднее, чем отдаленнее они от центра.

-Учить детей опытным путем подтверждать полученные знания.
-Развивать мышление, речь и память.
Задачи:

- Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса.

 -  Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.

- Приобщать детей к процессу познания через вовлечение их в экспериментальную деятельность

-  Развивать воображение и творческие способности детей

Ожидаемый результат:

В результате целенаправленной опытно-экспериментальной работы, у детей будут сформированы представления о космосе, солнечной системе и энергии солнца а также повыситься уровень познавательного развития.

Актуальность:

 актуальность данного проекта обусловлена тем, что космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников.

Новизна работы:

 Использование современной лаборатории детского сада и методического материала позволяющего детям самостоятельно проводить опыты и эксперименты не в групповой ячейке а специально оборудованном помещении с соблюдением всех норм и правил безопасности.

Сроки реализации: 1 месяц(март)

Тип проекта: опытно-экспериментальный, краткосрочный.

 Этапы проекта:

I. Подготовительный этап

-Сбор информации, материалов по теме.

- Разработка занятий.
II. Организационно-практический этап

-Подготовка и проведение опытов, бесед.
-Подготовка и чтение художественной литературы

-Подготовка занятий, дидактических игр, подвижных игр.

-Рассматривали иллюстрации, картинок, плакатов
III. Итоговый этап

-Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе исследовательской деятельности детей.
 

План мероприятий :

1неделя

 Беседа « Здравствуй ,солнечный лучик!».

Рисование «Солнечные лучики».

2 неделя

Опыт : «Уличный лучик»

3 неделя

Беседа «Солнце –большая звезда»

Рассматривание  сюжетных картин.

4 неделя

Опыт : «Волшебный лучик»

Беседа « Здравствуй ,солнечный лучик!».

Цель: познакомить детей с особенностями солнца.

Задачи: - Приобщать детей к процессу познания через вовлечение их в экспериментальную деятельность

-  Развивать воображение и творческие способности детей

НОД

1.Беседа « Здравствуй ,солнечный лучик!».

2.Рисовани «Солнечные лучики».

3.Подведение итогов.

Опыт : «Уличный лучик»

Цель: Учить детей опытным путем подтверждать полученные знания.

Задачи:  Приобщать детей к процессу познания через вовлечение их в экспериментальную деятельность

НОД.

1.Опыт : «Уличный лучик»

2. П/и «Лучики»

Беседа «Солнце –большая звезда»

Цель: дать детям представления о Солнце как о звезде и о планетах Солнечной  

Задачи:

- Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса.

 -  Рассказать детям об интересных фактах и событиях космоса.

системы.

        НОД

1.Беседа «Солнце –большая звезда»

2.Рассматривание  сюжетных картин

3.М/и « Солнышко»

Опыт : «Волшебный лучик»

 Цель: Учить детей опытным путем подтверждать полученные знания.

Задачи:  Приобщать детей к процессу познания через вовлечение их в экспериментальную деятельность

НОД.

1. Опыт : «Волшебный лучик»

2.Рисование «Радуга»