Экологический праздник «Мы – друзья природы».
учебно-методический материал по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Праздник «Мы – друзья природы».

Цель:

     Закрепить у детей знания о правилах поведения в природе. Учить бережному и доброму отношению к природе и друг к другу. Доставить детям радость от участия в общем, празднике.

Развивающая среда:

Костюмы: у Водомута через плечо гирлянда из консервных банок и стоптанных башмаков, он одет в штаны с огромными карманами, из которых торчит весенний мусор, у Крепкосвиста – на шее свисток, у Птицегуба рогатка.

Содержание

     Чтение стихов о природе, песни, хороводы. Во время праздника ведущая сообщает, что пришла тревожная телеграмма: «В окрестностях детского сада появились: возмутитель спокойствия рек и озер – Водомут, разоритель птичьих гнезд – Птицегуб и нарушитель лесной тишины – Крепкосвист». Получив такое известие, дети принимают решение прийти на помощь природе. Они отправляются на поиски хулиганов. По запискам, стрелкам, указателям, изготовленным «обитателями леса», они находят нарушителей и приводят их в зал, где проходит праздник.

Ведущая:  Почему вы шумели в лесу?

Водомут: Это разве шум? Ну-ка, Крепкосвист, свистни, как следует!

     Крепкосвист хочет свистнуть, но ведущая снимает с него свисток и  предупреждает: Ведите себя прилично! Вы попали на праздник к нашим детям и не безобразничайте! Иначе будете стоять в углу!

Все трое (сбивчиво): Мы…мы не знали,… не знали…

Ведущая: Придется вам объяснить. Ну-ка, ребята, скажите, как нужно вести себя в лесу?

Мальчик: Лес – это дом многих зверей и птиц. В чужом доме не шумят. Сейчас многие птицы сидят на гнездах, ждут птенчиков. У многих зверей малыши, а вы подняли шум, притащили в лес музыку…

Ведущая:  А, ты Птицегуб, мог бы быть хорошим мальчиком, если бы учился меткости не на птицах. Нарисуй круг и тренируй свой глаз, бросая мячик в цель.

Девочка: Не стыдно тебе обижать маленьких птичек, которые приносят людям только пользу?

Мальчик: И дерево повредил, когда делал рогатку.

Ведущая: А ну-ка выброси рогатку и обещай больше никогда

Не носить ее.

Птицегуб (виновато):  Обещаю…

Ведущая: Ребята, а что мы будем делать с Водомутом? Посмотрите, сколько всякого мусора у него! Это он и его друзья бросают в речку битые бутылки, консервные банки, разные пакеты, крошат пенопласт и всячески портят красоту.

Девочка: Из-за таких, как он, порезал ногу наш Ваня, когда купался.

Мальчик: Да они вообще какие-то дикие: не поздоровались и даже с праздником нас не поздравили.

Ведущая: Нет, мы вас так не отпустим. А ну-ка, выбрасывайте всю эту гадость!

(Приносят ведро для мусора, туда бросают рогатку, свисток и все, чем набиты карманы Водомута).

Девочка: Пусть идут, в пустую комнату, и сидят там наказанными, пока не поймут, как нужно себя вести.

(Каждый ребенок говорит по одной строке из стихотворения Е.Кургановой):

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб вокруг леса шумели,

Чтобы были голубыми небеса,

Чтобы речка серебрилась,

Чтобы бабочка резвилась,

И была на ягодах роса.

Мы хотим, чтоб солнце грело,

И березка зеленела,

И под елкой жил смешной колючий еж,

Чтобы белочка скакала,

Чтобы радуга сверкала,

Чтобы летом лил веселый дождь.

Все трое (сбивчиво):  Ребята, простите, мы больше не будем… Мы, честное слово, больше не будем. Мы уже поняли… Если бы вы нас принимали на свои праздники, мы бы так не делали. Это мы от скуки…

Мальчик: Тогда отвечайте, как нужно вести себя в природе?  

(Отвечают неуверенно, но правильно).

Крепкосвист:  Нельзя шуметь, нельзя мусорить, нельзя бить стеклянную посуду, бросать пустые консервные банки…

Девочка: А птичек и зверюшек можно обижать?

Птицегуб: Нет, мы больше не будем…

Мальчик: А деревья и кусты можно ломать?

Водомут: Нет,…Ребята, простите нас, мы обещаем, что не будем.

Ведущая: Простите их, ребята. Поможем им стать хорошими?

Мальчик: Ладно, пусть остаются на нашем празднике.

(Все становятся в круг и поют песню Д.Львова-Компанейца на слова В.Викторова):  Шире круг, шире круг –

                           Музыка зовет

(дети идут от центра круга, взявшись за руки, назад)

                           Всех друзей, всех подруг

                           В шумный хоровод!

                           (идут по кругу вправо)

                           Дружат птицы в вышине,

(поднимают руки и покачивают ими)

                           Дружат рыбы в глубине,

(опускают, покачивают)

                          Дружит с небом океан,

(кладут руки на плечи друг другу)

                          Дружат люди разных стран.

                          Дружат солнце и весна,

                          Дружат звезды и луна,

                          Дружат в море корабли,

                          Дружат дети всей Земли.

(Покачиваются в такт музыке. Идут по кругу влево. Сходятся к центру, держась за руки, поднимают их вверх. Уходят цепочкой, каждый машет рукой).