Викторина «Здравствуй, осень!»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Викторина «Здравствуй, осень!»
Провела:
Феклистова Е.В. воспитатель группы №6
Цель: обобщить знания детей об осени.
Задачи:
- систематизировать знания детей о характерных приметах осени, закономерностях в природе;
- формирование представлений об осени, на основе ознакомления с существенными признаками сезона;
- развивать любознательность, творческое воображение, слуховое и зрительное восприятие, ловкость
- обогащение словарного запаса по теме «Осень»;
- воспитывать любовь к природе, желание глубже познавать её тайны;
- формировать навык коллективного общения;
- создать настроение весёлых состязаний.
Предварительная работа:
- Беседа с детьми о текущем времени года.
- Уточнение знаний о признаках осени.
- Выучить пословицы и поговорки, народные приметы об осени, стихи об осени.
- Рассматривание картин на тему «Осень».
Материалы: презентация,10вырезанных кружочков (лужи), листья клена и дуба, листочки- жетончики, эмблемы для команд, медали, ноутбук.
Ход:
Воспитатель: - Здравствуйте ребята! Сегодня мы проведем викторину «Здравствуй осень!», это конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, навыки и умения, смекалку и сообразительность. В викторине участвуют две команды. Первая команда – «Кленовые листочки», вторая команда – «Дубовые листочки». За каждый правильный ответ даю жетон, у кого больше, та команда победила.
Воспитатель: - А начнем мы с разминки:
Разминка. – Кто назовёт имена осенних месяцев? (сентябрь, октябрь, ноябрь).
Воспитатель: Разминка прошла успешно.
Воспитатель:
1. Игра «Доскажи словечко»
Загадки загадываем по очереди каждой команде. Отвечает один ребенок с команды. За правильный ответ даю листочек.
1 команда | 2 команда |
У избы помоет крышу. Отведет в берлогу Мишу, Труд крестьянский завершит, А потом листвой шуршит. Мы её тихонько спросим: - Кто ты? – И услышим? (осень) | Пришла без красок и без кисти, А перекрасила все листья (осень) 3. Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает. Когда это бывает? (осенью). |
С неба капает уныло. Всюду мокро, всюду сыро. От него легко спастись, Лишь зонтом обзавестись (дождь). | В золотистой шелухе очень нравится он мне. Стоит счистить шелуху, слезы проливать начну. (Лук). |
Воспитатель: - а теперь давайте немножко отдохнем.
Физминутка "Листочки".
Листочки осенние тихо кружатся, (кружатся на цыпочках)
Листочки нам под ноги тихо ложатся (руки в стороны, приседают)
И под ногами шуршат, шелестят, (движения руками вправо-влево)
Будто опять закружиться хотят. (поднимаются, кружатся)
Воспитатель: Следующее задание.
2. Игра «Осенние приметы».
Когда я назову приметы осени, говорите дружно «да». Если приметы относятся к другому времени года, говорите дружно «нет». Отвечать будет по очереди каждая команда. Вы готовы? (да).
1 команда | 2 команда |
Осенью цветут цветы? (нет). | Осенью растут грибы? (да). |
Тучки солнце закрывают? (да). | Часто — часто льют дожди? (да). |
Туманы осенью плывут? (да). | Ну а птицы гнёзда вьют? (нет). |
Звери норки закрывают? (да). | Урожай все собирают? (да). |
Птичьи стаи улетают? (да). | Солнце светит очень жарко? (нет). |
Все купаются в реке? (нет). | Можно детям загорать? (нет). |
Куртки, шапки надевать? (да). | Сапоги всем обувать? (да). |
Воспитатель: Молодцы! Вы знаете приметы осени.
Воспитатель: А сейчас вас ждет еще одна игра - задание.
3. Игра: «Осенние листья»
В зале на полу лежат осенние листья (дуб и клёна). Каждая команда собирает определенны листья в букеты. Команда под названием «Дубовые листочки» собирает дубовые листочки, вторая команда «Кленовые листочки» собирает кленовые листья.
4. Игра «Ответь правильно».
Отвечают две команды по очереди.
1 команда | 2 команда |
По каким приметам мы узнаём, что наступила осень? (похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают в тёплые края, день стал короче, идут дожди, люди надели тёплую одежду). | Чем осень отличается от весны? (весной день длинный, прилетают птицы, на деревьях появляются почки, тает снег, теплеет, зеленеет трава). |
Какое время года наступает следом за осенью? | Строят ли птицы сейчас гнёзда? |
Какие птицы улетают от нас на юг (журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди) | Какие птицы остаются зимовать с нами (снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны) |
Воспитатель: А теперь небольшая разминка– соревнование.
5. Игра «Перепрыгни через лужи»
Команды выстраиваются в колонну, по сигналу прыгают через «лужи» (вырезанные кружки). Побеждает та команда, которая была быстрее (наступать на лужи нельзя)
Воспитатель: Сейчас вас ждет еще одно задание. Проводиться блиц-опрос: задаются вопросы по очереди каждой команде.
1 команда | 2 команда |
1. Какие животные питаются грибами? 2. Кого называют лесным доктором? (дятла) | 1. Какая птица умеет считать годы? (кукушка) 2. Назвать второй осенний месяц. |
3. Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т. д.) | 3. У каких животных восемь ног? (Пауки, клещи, скорпионы и т. п.). |
4. Почему осень золотая? | 4. Как называется явление с падающими листьями? (листопад) |
Воспитатель: Ну, что же. Вот мы и справились со всеми заданиями. Пришла пора подсчитывать наши листочки. Все вы показали прекрасные знания о погоде, о природе, о растениях, о животных. Молодцы!
Воспитатель: - А пока подсчитываются листочки мы станцуем наш любимый танец «Барбарики».
-Победителем считается та команда, у которой больше всех листочков.
Проводится подведение итогов конкурсов и награждение команд медалями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Экологическая викторина "Здравствуй, осень золотая".
Формировать обобщённое представление об осени, включающее знания об осенних явлениях в живой и неживой природе....
Конспект Организованной образовательной деятельности по развитию речи Викторина "Здравствуй осень"
Задачи: Учить детей называть приметы осени, закреплять знания об осенних явлениях в живой и неживой природе, используя образные слова и выражения. Продолжать развивать память, внимание, мышл...
Экологическая викторина "Здравствуй, осень золотая!"
Сценарий экологической викторины в подготовительной группе....
Викторина «Здравствуй, Осень»
Цель: Обобщение знаний об осени. Развитие внимания, быстроты мышления, выдержки. Воспитание любови и интереса к родной природе; чувства единства и сопереживания за свою команду.Средства:...
Сценарий экологической викторины в подготовительной группе «Здравствуй, осень золотая!»
laquo;Здравствуй, осень золотая!»Задачи. Формировать обобщённое представление об осени, включающее знания об осенних явлениях в живой и неживой природе. Учить детей давать правильные и точные о...
Викторина "Здравствуй,осень золотая!"
Сценарий экологической викторины в подготовительной группе «Здравствуй, осень золотая!».Задачи:1. Формировать обобщённое представление об осени, включающее знания о...