Квест-игра по экологии "Спасем зимующих птиц"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Комбинированного вида №43 «Колокольчик»

                                               г.о. Электрогорск

                Итоговое занятие по проекту: «Зимующие птицы»

         Квест- игра : «Поможем зимующим птицам!»

                                                                            Подготовила воспитатель:

                                                                           Колесникова Анастасия Игоревна

                                                       2020г.

Цель:

-обобщить  закрепить знания детей о зимующих птицах, их образе жизни и отличительных особенностях.

Задачи:

- расширять представления детей о природе, об условиях, необходимых для жизни зимующих птиц;

- развивать познавательный интерес детей, внимание, наблюдательность;

- воспитывать бережное отношение к птицам.

Оборудование:

Стрелки-путеводители, коробки с посланиями, разрезные картинки с изображением зимующих птиц, презентация с заданиями, корм для птиц,

Ход игры:

    Ребята, сегодня, когда я пришла в группу, то увидела под дверью коробочку с надписью: « Для детей из группы «Сказка»». Это какое-то послание для вас, посмотрим? (Воспитатель открывает коробку, а в ней конверт с посланием от птиц)

Трудно нам  птицам жить зимой!

Корм себе найти,

Кто нас может кроме вас,

От голода спасти?

Вот в этот самый трудный час

Спасенье ждем от вас.

Но ,чтобы корм для нас найти,

вам нужно квест сейчас  пройти !

Воспитатель: Посмотрите, эти птички, совсем  голодные. Давайте им поможем найти корм! Готовы?  

Дети: Да!

Игра «Прятки»  

Первая стрелка направлена на стульчики. Дети садятся и смотрят на экран, где появляется задание, в котором за веточкой ели, спрятано изображение зимующей птички.

Задание «Собери картинку»

Вторая стрелка направлена на стол с заданием, где детям  предлагается собрать разрезные картинки зимующих птиц.

Игра « Угадай, кто поет?»

Следующая  стрелка направлена   на стульчики. Задание на экране: узнать птицу по голосу.

 Игра-физкультминутка

Четвертая стрелка направлена на ковер, где ребята выполнили с воспитателем физкультминутку:

Воробьи-воробушки,

Серенькие перышки,

Клюйте, клюйте крошки

У меня с ладошки!

Нет, с ладошки не клюют

И погладить не дают,

Как бы нам поладить,

Чтоб дались погладить?

Задание «Накорми птиц»

Пятая стрелка направлена снова на стульчики, задание для ребят на экране:  отгадать, чем питается каждая из предложенных  птиц?

Последняя стрелка направлена на другую коробочку  (Воспитатель открывает коробочку, а там, мешочек с кормом для птиц).

 Воспитатель: Посмотрите, какие вы молодцы, выполнили все задания и помогли зимующим птичкам справиться с голодом. Сейчас мы с вами отправимся на прогулку и вместе покормим наших пернатых друзей!

    А для вас, ребята, домашнее задание, сделать доброе дело для других птичек, которые прилетают не только на территорию нашего детского сада, но и в другие места: вместе с родителями  смастерить самую простую кормушку для птиц и покормить пернатых. Тогда наши друзья, точно ,не останутся голодными зимой!