Тема: «Лесные этажи. Значение леса для лесных обитателей»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Тема: «Лесные этажи. Значение леса для лесных обитателей»

Цель: обогащение сознания детей содержанием, которое способствует накоплению представлений об экосистеме «Лес – как многоэтажный дом».

Задачи:

• уточнить и расширить представление детей о лесе; закрепить правила поведения в лесу;
• формировать представление о лесе как многоэтажном доме для представителей животного мира;
• развивать мышление, речь, умение устанавливать взаимосвязи между растениями и животными.
• воспитывать наблюдательность и положительное отношение к окружающей природе; бережное отношение ко всему живому.

Предварительная работа: тематические недели «Зима в лесу», «Кто как зимует»; защита проекта «Как вести себя в лесу?»; чтение произведения М. Пришвина «Этажи леса», рассматривание иллюстраций о растительном и животном мире, просмотр альбома  «Дикие животные»; художественно-продуктивная деятельность-рисование и лепка обитателей леса.

Материалы, оборудование: доска с магнитами, изготовленные интерактивные страницы, предметные картинки с изображением растений и представителей животного мира, мультимедийное оборудование, музыкальное сопровождение, карточки-схемы с правилами поведения человека в лесу, макеты деревьев; цветные карандаши; клей-карандаш.