Сценарий развлечения по экологии «Праздник юных любителей леса»
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Сценарий развлечения по экологии

«Праздник  юных любителей леса»

Задачи:

1) Закрепить знания детей о природе, о бережном и заботливом отношении к природе.

2) Развивать творческие способности детей, смекалку и сообразительность детей, их эрудицию.

3) Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе, умение видеть и откликаться на красивое в природном окружении.

Ход:

  (Под веселую весеннюю мелодию дети заходят на лесную полянку и располагаются на пеньках - стульчиках)

Ведущий - Здравствуйте, дети! Сегодня мы поговорим о лесе. Лес – это богатство России.

Здравствуй, лес. Дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе и серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь – мы твои.

   Ребята, чем же нам дорог лес? Почему мы с лесом дружим, для чего он людям нужен? – (ответы детей: Лес – наше богатство; там, где лес – всегда чистый воздух; лес – дом для зверей и птиц; лес – это кладовая, отдающая свои дары.)

Ведущий - Заботится о лесе друзья, должны не только взрослые, но и дети.

Ребенок - Будем мы взрослым во всем помогать.
Природу родную любить, охранять.

Будем всегда мы помнить о том,

Что природа — наш  общий дом.

Игра «Карусели»

Раздается шум, появляются два хулигана (топчут цветы, разбрасывают фантики от конфет).

Ведущий - Здравствуйте.

Хулиганы - Привет.

Ведущий - Ребята, что же вы делаете, разве можно мусорить, топтать цветы? Ломать деревья? Разве вы не знаете, что надо любить и охранять родную природу?

Хулиганы (испуганно) -  Нет,  мы не знаем.

Ведущий -  Оставайтесь у нас на нашем развлечении. Сейчас, жители леса,  расскажут, как надо вести себя в лесу.

1. Медведь - Если вы в лесок пойдете,
Соблюдайте чистоту.
Всюду мусор не бросайте,
Берегите красоту!

2. Заяц - Сильно травку не топчите,
И цветочки вы не рвите.
Родничок не загрязняйте,
Муравья не обижайте.

3. Волк - Вы костер не разжигайте,
И зверюшек не пугайте.
Должен это каждый знать
И природу охранять!

Ведущий - Мы надеемся, что вы исправитесь и будете себя хорошо вести.

Хулиганы -  Мы будем стараться.

Игра-эстафета. «Собери мусор»

Две команды по 5 человек строятся в колонну друг за другом (так же приглашают по одному хулигану в каждую команду). На противоположной стороне стоит ведро для мусора. По залу разбросаны бумага, пакеты, фантики. По команде участник бежит, собирает мусор и кладет его в ведро, бежит назад и передает эстафету другому участнику.

Ведущий - Посмотрите, ребята и лесные жители, теперь порядок везде? (да).

 А вот еще игра «Разрешается-запрещается». Правила очень просты. Я говорю предложение, а вы добавляете – разрешается или запрещается. Будьте внимательны! ( дети отвечают и показывают «Экологические знаки»)

Разжигать костер в лесу…
Ловить белку и лису…
Свежим воздухом дышать…
Всякий мусор оставлять…

Ягодки, грибочки собирать…
Ау, кричать…
Ветки и кусты ломать…
Муравейник разрушать…

От мамы, папы убегать…
Цветы топтать…
В водоем бутылки бросать…
На пеньке для животных, угощенье оставлять…

Ведущий - Молодцы ребята, все правила знаете, и наших сегодняшних гостей (мальчиков-хулиганов) надеемся, многому научили!

Ведущий - А сейчас мы поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок».

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»!

1.Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

2.Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

3.Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

4.Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

5.Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

6.Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

7.Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

8.Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да) 

Ведущий - Молодцы! Надо быть другом всему живому и правильно вести себя в лесу.

 Дерево, цветок и птица

 Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они

 На планете мы останемся одни.

Игра «Солнышко и дождик»

Дети ходят врассыпную, хлопают в ладоши, притопывают под текст:

                             Смотрит солнышко в окошко,

                             Светит в нашу комнатку.

                             Мы захлопали в ладошки,

                             Очень рады солнышку!

По сигналу «Дождик пошел, скорей домой!» все бегут и прячутся под зонтик, который держит взрослый.

Ведущий -  А сейчас  Блиц - вопросы.

 Отвечаем быстро.

– Кто на себе дом носит? (Улитка)

– Не птичка, а с крыльями. (Бабочка)

– У какого зверя куст на голове? (Лось)

– Куда исчезают насекомые с наступлением зимы?

– Перечислите хвойные деревья. (Сосна, ель, кедр, лиственница, пихта)

– Какие животные впадают в спячку? (Барсук, медведь, ёж, суслик, хомяк)

– Какие животные меняют на зиму окраску. (Заяц, белка)

– Какая птица не вьёт гнезда и не выводит птенцов? (Кукушка)

– Какую птицу называют «лесным доктором»? (Дятла)

– Какое животное называют «кораблём пустыни»? (Верблюд)

– Без чего не сможет расти растение? (Свет, вода, тепло).

Игра «Веселая дорожка»

Две команды по четыре человека; в руках ложки с шишками.

Задача – змейкой обежать между «березками» (кегли), перешагнуть через кубы, пролезть под дугой и обратно.

Общий танец «Дружба» 

Ведущий - Порадовали вы меня, ребята. Я очень надеюсь, что вы будете верными друзьями природы и планеты Земля!

                                    Давайте улыбнемся!

                                    Как хорошо вокруг!

                                    Природа – наш хороший,

                                    Наш добрый, верный друг!