Экологическая кейс-игра «GreenTeam»
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

     «Центр развития ребенка - детский сад «Дружба»

Зелёные ладошки

Качканарский городской округ

Наша эмблема

Наш девиз

    «Береги свою планету,

   ведь другой на свете нет!»

                     Наша команда

         Тюшева Светлана Николаевна               Русинова Наталья Евгеньевна

Колеватова Юлия                  Суслов Григорий                    Орлова Лидия             Мельникова Екатерина       Мальгинов Андрей

Кейс-игра -  Направление «Экология растений» 

Цель: воспитывать стремление оберегать растения, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении детей. 

Задачи:

-  приобщение подрастающего поколения к изучению экологического состояния окружающей среды, ресурсосбережения и охраны природы;

- развитие навыков исследовательской и проектной деятельности обучающихся дошкольного возраста;

- выявление и поддержка талантливых детей;

- развитие потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности

Кейс –игра началась с ознакомления задания

Нас повсеместно окружают растения – в лесу, в городских парках и садах, аллеях и газонах, на полях и лугах, в воде и у воды. И дома в наших жилищах. Растения растут повсюду: они – зеленый наряд нашей планеты. Представьте на мгновение нашу жизнь без растений, без зелени и цветов, радующих нас многообразием и причудливостью форм, красок и ароматов. Наверняка от такой фантастической картины без деревьев и кустарников, без трав стало бы страшно? Растения – наши посредники между Солнцем и всеми живыми обитателями Земли.

Подобрали методическую литературу, необходимую для нахождения ответов на вопросы

  .

Ознакомились с художественной литературой

Просмотрели презентацию «Экология растений»

Играли в дидактические игры

                                          Игра «Составь Экологическую цепочку»

Игра «В саду, в поле, в огороде»

               Игра «Собери букет»

В ходе Кейс-игры отвечали на вопросы

1 вопрос Подумайте, почему от зеленого убранства нашей планеты зависит существование и процветание жизни – всех животных, в том числе и человека?

Ответы:

Потому что люди дышат кислородом, а растения дают нам этот кислород.

Животные питаются травой. Кролики могут питаться цветочками.

Ну, дышим цветам. А цветы дают нам воздух. А если обычным словом это кислород.

Животные питаются травой.

Растения очищают воздух, выделяют кислород. Они служат пищей для животных и человека. Нужно садить деревья и цветы.

2 вопрос Каким образом мы должны с ними обращаться и как поступать по отношению к ним?

Ответы:

Не надо рубить деревья. Не загрязнять в лесу поляны. Выбрасывать мусор в мусорку.

Не рвать, не топтать цветы. Лучше их поливать. Надо экономить листочки, на которых рисуем, они сделаны из деревьев.

Не надо ломать веточки у деревьев, рвать листочки. Надо выращивать деревья, рыхлить их.

Когда цветы растут вместе их надо рассаживать.

Не нужно засорять природу мусором, все живое от него может погибнуть.

Рисунки детей призывают оберегать и озеленять природу                          

Зелёную планету,

Нам нужно сохранить.

                                     Ведь на планете этой

         Нам долго еще жить!