Краткосрочный проект в средней группе " С днём рождения детский сад!"
проект по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение                          

                         Детский сад № 6 с.Аргаяш.

             Краткосрочный проект в средней группе

                     « С днём рождения, детский сад!»

Провела воспитатель: Ситдикова Лидия Гамиловна.

                                                                                      2021г.

Название проекта: «С днем рождения детский сад!».

Вид проекта: Познавательно - речевой. 
Продолжительность: 1 неделя(13.04.2021- 20.04.2021г.)  
Участники проекта: Дети средней группы, родители , воспитатели  
Актуальность проекта: 35 лет прошло с открытия нашего детского сада. Каждый ребенок знает, что такое день рождения, это ассоциация с весельем, с праздником. Поэтому в ходе этого проекта дети с интересом будут мотивированы на познавательную деятельность о детском саде, о его сотрудниках. Наверное, каждый родитель может показать ребенку свой детский альбом, объяснив ему, что он раньше тоже был творцом истории своего детского сада. 
Цель: 

Сформировать и систематизировать знания детей о детском саде, познакомить с первоначальным понятием история. 
Задачи:
Для взрослых:
-Привлечь родителей к активному участию в проекте, к совместному творчеству с детьми;
- Обогащать развивающую среду в группе, доставить детям радость. 
Для детей:
-Расширить знания о жизни детского сада, развивать их познавательную активность;
-Воспитывать у детей бережное отношение к ценностям детского сада, уважение к труду работников детского сада;
-Развивать коммуникабельность и умение общаться со взрослыми в разных ситуациях. 
-Формировать чувства взаимопомощи, дружелюбия у детей. 
Ожидаемые результаты:
Для взрослых:
Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом. 
Для детей:
Развитие у детей чувства привязанности к семье, детскому саду, любимым и близким людям, чуткого и внимательного отношения к сверстникам и сотрудникам ДОУ, беречь традиции детского сада, радовать его добрыми делами. 
Направленность развития деятельности: игровая, познавательная, продуктивная, работа с родителями. 
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап:
1. Подобрать методическую литературу по теме. 
2. Подобрать художественную и познавательную литературу по теме. 
3. Подборка и чтение стихов о детском саде. Прослушивание песен о детском саде. Подборка пальчиковых игр и физкультминуток. 
4. Разработать конспекты занятий для изготовления картин для выставки, как итог проекта. 
5. изготовить совместно с родителями и детьми творческие работы: «Детский сад наш так хорош, лучше сада не найдешь! », создание выставки на основе работ. Предложить родителям просмотреть с детьми свои детские альбомы, обсудить. 
Основной этап:
Содержание работы в процессе реализации проекта. 
НОД
Речевое развитие - развитие речи
Тема: Что такое детский сад? 
Цель: Расширить и закрепить знания детей о своем детском саде, воспитывать любовь и уважение к сотрудникам, бережное отношение к детскому саду. Совершенствовать умение свободно ориентироваться в помещении и на участке детского сада. Приобщать детей к деятельности по оформлению своей группы и других помещений детского сада. 
Познавательное развитие – окружающий мир
Тема: Кто с нами работает? 
Цель: Продолжать знакомить детей с профессиями детского сада. Обсудить значение профессий воспитателя, младшего воспитателя, заведующего, методиста, повара, медсестры и т. д. 
Художественно – эстетическое развитие: Рисование
1. Тема: «Моему любимому детскому саду».
Цель: побуждать детей к участию в оформлении группы к празднику. 
2. Тема: «С днем рождения детский сад! »
Цель: Развивать чувство композиции в процессе создания аппликации. Воспитывать любовь и бережное отношение к детскому саду. Умение выполнять слаженно коллективную работу. 
Познавательная деятельность: 
Беседы:

 - о правилах поведения в детском саду, о дружбе, о профессиях. 
- о истории детского сада, традиции и обычаи в группе. 
Рассматривание сюжетных картинок «Дети в детском саду».
Рассматривание альбома «Выпускники детского сада».
Тематические загадки, песни. 
Заучивание наизусть: «Почему так говорят» В. Товарков. «Воспитатель» И. Гурина. 
Чтение художественной литературы: Стихи - «В детский сад пришла я с мамой» И. Демьянов. «Новенькая в детском саду» Л. Фадеева. 
«Наши полотенца» Н. Найденова. «Тихий час» Николай Лоткин. «Что такое детский сад» Л. Осиповой
Рассказы о дружбе В. Драгунского «Что любит Мишка», «Англичанин Павля». В. Осеева «Три товарища», «На катке», «Волшебное слово».
Составление рассказов “Почему я люблю детский сад? ”, “Детский сад будущего”.
Экскурсии по детскому саду (медицинский кабинет, кабинет заведующей, кухня, по группам детского сада) .
Маршрут из дома в детский сад (Уточнить знание адреса детского сада и маршрута в детский сад). 
Игровая деятельность:
Настольно-печатные игры: Разрезные картинки. 
Дидактические игры: «Подарки», «Что есть в нашей группе? », «Найди предмет в группе», «Собери дочку в детский сад», «Чей дом? », «Чьи предметы». Дидактическая игра «Расскажи про детский сад».
Пальчиковые игры: «Игрушки», «Кукла» Н. Никитина. «Жило было сто ребят». «Дружба».
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «К нам гости пришли», «Праздник в детском саду», «Мои любимые игрушки», «Детский сад», «Кто работает в детском саду? ». 
Подвижные игры: «Карусели», «Если нравится тебе, то делай так», «Мы весёлые ребята».
Физкультминутки: «Вместе весело шагать», «Мы по лугу прогулялись».
Заключительный этап:
1. Выставка работ детей и их родителей «Детский сад наш так хорош, лучше сада не найдешь».
2. Стенгазета «Мой любимый детский сад!»
3. Выставка групповых работ: «С днем рождения , детский сад!».
4. Праздник «С днем рождения детский сад!»

Результаты проекта:
Дети и взрослые принимали активное участие в проекте. 
У детей расширены знания о жизни детского сада. Они познакомились с историей своего детского сада, творцами которой они есть! 
Воспитано бережное отношение к ценностям детского сада, уважение к труду работников детского сада. Выставки работ подарили много положительных эмоций со стороны детей и взрослых.

 Заключительный этап: праздник «С днем рождения детский сад» подарил много радости детям. 

                               Стихи про детский сад.

Детский сад

Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –
Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:
«Это мы в саду растём!»

Н. Ярославцев

Второй ваш дом

Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй ваш дом,
Как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!

Г. Шалаева

Мой любимый детский сад!

Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!

Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!

Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!

И. Гурина

Наш любимый детский сад

Наш любимый детский сад!
Он всегда нам очень рад!
Утром весело встречает,
Всех на завтрак приглашает,
На прогулку нас ведёт,
И танцует, и поёт…

А без нас грустит, скучает,
Про игрушки забывает.
Даже ночью – спит и ждёт:
Может, кто-нибудь придёт…

Ну, конечно, мы его
Не оставим одного –
Лишь немного отдохнём
И опять к нему пойдём…
И нам снова будет рад
Наш любимый детский сад!

Е. Груданов

Детский сад

(Стихотворение-песенка)

– Не хочу в детский сад! –
Плачет громко Вова.
– Не хочу в детский сад! –
Плачет громко снова.

– Не хочу в детский сад! –
Громко он рыдает.
Всё равно его тут
Мама оставляет.

Вот неделя прошла,
А потом другая.
И опять, и опять
Мальчик тот рыдает.

– Не хочу я домой! –
Как понять такого?
Полюбил детский сад
Очень мальчик Вова.

Детский сад!
Детский сад!
Ох, привык он к драмам.
– Ничего! Всё пройдёт! –
Говорит он мамам.

Детский сад!
Детский сад!
Да, уходят дети.
Детский сад слёзы льёт,–
Что держать в секрете.

Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!

В детский сад,
В детский сад,
Дети, приходите!
А потом сюда своих
Деток приводите!

Детский сад,
Детский сад.
– Что держать в секрете?
До чего жизнь хороша,
Когда рядом дети!

Детский сад,
Детский сад
Вы не забывайте!
А уйдёте, детвора,
После вспоминайте!

Т. Шапиро

                                  Загадки про детский сад.

В будни с самого утра,
Смех весёлый льётся,
В доме играет детвора,
Как же он зовётся?

Там весело и интересно,
Деток много всем известно,
Они рисуют и играют,
Едят, а так же отдыхают!
(Детский сад)

Играть, танцевать,
Петь, рисовать,
Кушать, отдыхать,
Дети ходят в …
(Детский сад)

Кто на ёлке новогодней
Ребятишек забавляет,
И кого только угодно
Из себя изображает?

А чтоб время понапрасну
Мы, друзья, не тратили,
Вы нам дружно подскажите:
Это…(воспитатели)!

Если в группу вы зайдёте,
Сразу все поймете:
Свою заботу и вниманье
Дарят детям наши… (няни)!

Кто умеет приготовить
Десять блюд из макарон?
Кто в приготовленье пищи
Ежедневно погружен?
(Повар)

Кто решает каждый день
Трудную задачку:
Как им мусор вывозить
Этой старой тачкой?

Угадали или нет?
А в загадке есть ответ.
Подметают дворики
Доблестные… (дворники)!

Ее называют хозяйкою сада,
Любую проблему она вмиг решит,
Поможет, подскажет, когда это надо,
Всеми сотрудниками она руководит.
(Заведующая)