Педагогический проект по экологическому образованию дошкольников в младшей группе «Ах, какая осень!»
проект по окружающему миру (младшая группа)
В материале подробно описывается проект по теме "Ах, какая осень!", его этапы, планирование работы по образовательным областям.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_po_ekologii.docx | 20.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Педагогический проект по экологическому образованию дошкольников в младшей группе «Ах, какая осень!»
Вид проекта: познавательно-игровой, творческий, краткосрочный
Срок реализации: 1 месяц
Участники проекта: дети младшей группы, воспитатель, музыкальный руководитель, родители
Идея проекта: выстраивание всех видов детской деятельности вокруг темы наступления осени
Итоговые мероприятия: выставка детско-родительских работ «Дары осени»; осенний досуг; презентации проекта на педагогическом совете и для родителей группы.
Актуальность
Познание ребенком природы неразрывно связано с познанием окружающего мира. Ребенок должен вырасти человеком, ответственным за живую природу, которая окружает его, бережно относиться к ней, сохранять для будущего поколения. Поэтому так важно с ранних лет показать детям красоту окружающего мира, научить беречь и любить природу.
Данный проект помогает в условиях образовательного процесса ДОУ расширить и углубить знания детей о сезонных изменениях в природе.
Цель проекта: ознакомление детей с природой во всех ее проявлениях в осенний период времени с помощью продуктивных видов деятельности: рисование, лепку, аппликацию, наблюдения, чтение художественной литературы и т.д.
Задачи:
- расширять представления детей о сезонных изменениях в природе;
- развивать художественный вкус, эстетическую восприимчивость и творчество детей;
- развивать умение взаимодействовать с другими детьми и взрослыми;
- воспитывать желание ценить и беречь природу;
- повышать уровень экологических знаний родителей.
Использование технологий:
- игровые;
- личностно-ориентированные;
- проблемного обучения;
- здоровьесберегающие;
- исследовательские;
- интерактивные.
Этапы проекта:
Этап | Мероприятия | Срок проведения |
1. Подготовительный | - постановка цели и задач, определение значимости проекта; - сбор и подготовка материала (подбор и изучение методической литературы; подбор наглядно-иллюстративного материала и художественной литературы по теме, организация развивающей среды в группе, беседы с родителями); - подготовка памяток для родителей; - составление плана совместной деятельности (дидактических и подвижных игр, игровых упражнений, создание проблемных ситуаций…) | 2 неделя октября |
2. Основной | Реализация проекта согласно плану мероприятий с детьми и родителями | 3 и 4 недели октября |
3. Заключительный | Анализ деятельности по реализации проекта. Оформление выставки детско-родительских работ «Дары осени»; проведение осеннего досуга; презентации проекта на педагогическом совете и для родителей группы на собрании. | 1 неделя ноября |
Планирование работы по проекту «Ах, какая осень!» по образовательным областям
Образовательная область | Формы работы |
Познавательное развитие | Д/и «Где теплее – в нашей группе или на улице?» Д/и «Куда спрятался листочек?» Д/и «Разложи листочки по цвету» Д/и «Найди пару листочку» Д/и «Большие и маленькие листья» Д/и «Найди такой же листочек» Д/и «Найди место листочку» Д/и «Посчитаем листочки» Игровая ситуация «В гостях у осени» Проблемная ситуация «Найди осенний листочек, он спрятался в игрушках» Наблюдения за ветром «Дует, дует ветер…» Экспериментирование «Листочек – не тонет в воде, а плавает, он легкий» Просмотр мультипликационного фильма «Лунтик». «Желтые листочки» (183 серия) Просмотр мультипликационного фильма «Маша и Медведь». «Новая метла» (31 серия) Просмотр мультипликационного фильма «Уроки тетушки Совы». «Времена года. Октябрь.» Просмотр видео с канала «Теремок ТВ». Песенки для детей. Осень-времена года» |
Речевое развитие | Рассматривание иллюстраций на осеннюю тематику Рассматривание картины «Осень наступила» Рассматривание альбома «Осень» Рассматривание «ковра» из опавшей листвы Беседа «Вот какая осень» Чтение А. К. Толстой «Дождик» Чтение А. Плещеев «Осень наступила», Чтение М. Ивенсен «Падают листья» Чтение В. Митрович «Листопад, листопад…» Чтение С. Островского «На деревьях листьев мало…» Чтение стихотворения В. Берестова «Октябрь» беседы «Осень в гости приходила…», «Листопад, листопад…», «Дождик, дождик посильней», |
Художественно-эстетическое развитие | Рисование «Дождик, дождик, кап-кап-кап» Рисование «Листопад, листопад, листья желтые летят…» Лепка «Листопад» Лепка «Украсим листочек» Коллективная аппликация «Осеннее дерево» Конструирование и обыгрывание постройки «Забор вокруг осенних деревьев» Самостоятельная изо-деятельность «Закрасим листочек» Украшение группы осенними букетами Театрализация «Мы осенние листочки…» Слушание песен об осени Осенний досуг «В гости осень приходила…» |
Социально-коммуникативное развитие | Беседа «Как нужно одеваться осенью» Наблюдение на прогулке за осенними деревьями «Листопад» Наблюдение из окна группы за дождем «Дождик, дождик, посильней…» Игровая ситуация «Путешествие в осенний лес» Трудовые поручения на прогулке «Соберем листья в кучу» Трудовые поручения в группе «Соберем листочки с коврика» Игровая ситуация «Соберите красные, желтые листочки в букеты» Сюжетная игра «Осенние листочки и их мама» Экскурсия по участку детского сада « Самостоятельные игры с осенними листочками |
Физическое развитие | П/и «Солнышко и дождик» П/и «Кружатся листочки» П/и «Листики, бегите ко мне» П/и «Добеги до березы (клена, рябины)» Игровое упражнение «Дует, дует ветер» Игровое упражнение «Деревья и ветер» Игровое упражнение «Попрыгаем по лужам» Пальчиковая игра «Дождик лей» Дыхательное упражнение «Подуем на листочек» Дыхательное упражнение «Чей листочек быстрее улетит» Игровое упражнение на развитие речевого дыхания «Осенние листочки на деревах сидят…» |
Взаимодействие с родителями | Индивидуальные беседы с родителями «Как одевать детей осенью» Папка-передвижка в приемной «Прогулки с детьми на природе осенью» Оформление стендовой информации для родителей «Экологическое воспитание» Раздача родителям памяток по проекту с приглашением принять участие в нем Участие в выставке детско-родительских работ «Дары осени» Презентация проекта «Ах, какая осень» для родителей на собрании |
Выводы и результаты: Проект помог детям освоить и осмыслить полученные знания об осени, расширить представления о красоте окружающего мира. Работа над проектом получилась не только интересной и познавательной, но и продуктивной. Малыши с удовольствием лепили и рисовали, пели и танцевали, играли и познавали. Родители детей с не меньшим удовольствием участвовали в проекте. Можно смело сказать, что проект удался!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогический проект по экологическому воспитанию дошкольников «Мы с природой дружим, мусор нам не нужен!» в рамках образовательной области «Познавательное развитие» старшая группа «Подсолнушки»
Информационно – исследовательский,творческий проект для детеи старшеи группы по экологическому воспитанию....
Социально-значимый педагогический проект по экологическому образованию для детей 5 – 6 лет «Самое синее в мире Черное море мое»
Педагогический проект по экологическому воспитанию, направленный на желание детей старшего дошкольного возраста беречь Чёрное море и его обитателей!...
Педагогический проект по экологическому воспитанию во второй младшей группе ДОУ "Чудо-огород"
Пример проведения проекта. Этапы, варианты исполнения....
проект по экологическому образованию во второй младшей группе "Хочу все знать"
проект по экологическому образованию во второй младшей группе "Хочу все знать"...
Рабочая программа по дополнительному образованию «Эколята-дошколята» по экологическому воспитанию дошкольников первой младшей группы «Радуга» на 2020-2022 годы
Рабочая программа по дополнительному образованию «Эколята-дошколята» по экологическому воспитанию дошкольников первой младшей группы «Радуга» на 2020-2022 годы...
Педагогический проект по развитию речи дошкольников 2 младшей группы «Подснежники». Тема проекта: « Логоритмика для малышей».
Проводя мониторинг в начале учебного года, пришла к выводу, что в группе из 30 человек «чисто» говорящих детей всего 12 человек в наше время это результат недостаточного вниман...
2021-2022, 2022-2023 уч.гг. Рабочая программа по дополнительному образованию «Эколята-дошколята» по экологическому воспитанию дошкольников первой младшей группы
программа дополнительного образования «Эколята-дошколята» по экологическому воспитанию детей 1,5-3 лет на 2021-2022, 2022-2023 учебные годы...