Конспект сюжетно - ролевой игры в младшей группе «День рождение у куклы Кати»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА                                                                                     ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №19                                                            

Конспект сюжетно - ролевой игры 

в младшей группе  «День рождение у куклы Кати»

Разработчик: Кучинка И.В., воспитатель

Цель занятия:

 Способствовать возникновению игры на тему из окружающей жизни. В совместной с воспитателем игре закрепить умение детей действовать с предметами и игрушками. Способствовать объединению детей для совместных игр. Подвести детей к понятию «семейные традиции».

Задачи:

1. формировать умение правильно отвечать на вопросы заданные воспитателем, правильно называть определенные предметы посуды, названия продуктов, товаров;
2. продолжать развивать диалогическую речь детей;
3. воспитывать позитивное отношение к сверстникам, формировать навыки общения с партнерами по игре: отзывчивость, доброжелательность, радость от общения;
4. учить детей в ходе игры использовать элементарные правила культуры поведения;
5. воспитывать умение использовать в своей речи вежливые слова: здравствуйте, пожалуйста, спасибо.
6.  способствовать обогащению игрового опыта детей посредством объединения отдельных действий в единую сюжетную линию.

Предшествующая работа:

 В течение года проводим празднования дней рождений детей в детском саду с участием родителей, совместно готовятся  подарки и украшается  группа,  с детьми ведется работа по нравственному воспитанию (вежливое обращение друг к другу, умение культурно себя вести в общественных местах).

Игровой материал:

 наличие игровой зоны с мебелью, нарядная скатерть,  набор чайной посуды, макет торта, разноцветные шары, праздничные колпачки,  поздравительная открытка, Кукла Катя в нарядном платье.

Ход игры:

Дети садятся на стульчики и слышат стук в дверь.

- Ребята, посмотрите Кто к нам пришел? Кто это?

Ответы детей

- Да, это кукла Катя. Посмотрите как нарядно она одета .

Дети рассматривают Катин наряд и прическу.

Педагог обращает внимание на внешний вид куклы и предлагает задачу на сообразительность

-Ребята ,а что кукла Катя держит в руках ?

Ответы детей

- Правильно это поздравительная  открытка. Интересно какой праздник сегодня у куклы Кати. (кукла шепчет на ухо воспитателю)

- Ребятки, сегодня у Кати день рождения, поэтому  она нарядная и красивая. Ой! Катя мне что- то опять  говорит. Она нас тоже приглашает на свой праздник. Вот только Катя совсем не знает, как можно отпраздновать день рождения.

- Ребята давайте расскажем  кукле Кати, что в этот день происходит  у вас дома.

Рассказ детей.

- Ребята у меня есть предложения, а давайте отпразнуем день рождения Кати у нас в группе.  Мы украсим нашу группу разноцветными  шариками, наденем яркие колпачки и накроем праздничный стол.

Дети и воспитатель организуют в игровом уголке праздничную обстановку с помощью шариков, одевают колпачки , сервируют праздничный стол.

Педагог напоминает о том, как праздновали дни рождения детей в группе, дома. Для поддержания интереса можно по ходу  задавать вопросы.

-Как вы думаете, что еще нужно для праздника?

- Посмотрите, какое хорошее настроение у Кати, она улыбается! К ней пришли друзья. Предлагаю спеть «Каравай» нашей имениннице.

Дети водят хоровод вокруг куклы Кати и поют «Каравай»

- Ребята , а что мы пожелаем  кукле Кати? Кто хочет сказать пожелание для Кати (дети  говорят пожелания).

Ребята в день рождения принята дарить подарки, поэтому вы можете выбрать любой подарок в нашей группе и подарить его Кати. Я хочу подарить ей сегодня вот эту книгу. С днем рождения Катя!

Дети выбирают подарки и дарят их Кати.

- Ребята , а теперь кукла Катя  приглашает всех  за праздничный стол.

Дети рассаживаются.

- Ребята посмотрите какой красивый праздничный торт приготовила кукла Катя.

Дети угощаются чаем и тортом.

- Ребята,  именинница приглашает всех танцевать.

Под веселую детскую музыку дети танцуют с куклой Катей.

- Вот такой веселый день рождения был у Кати!

Далее игра развивается по инициативе детей.

Результат игры: появление умения слушать партнеров, соединять их замыслы со своими; выполнять в игре несколько взаимосвязанных действий, использовать предметы-заместители. Появление понятия «семейные традиции».

КАЛИНИНГРАД 2020