Конспект занятия по открытому мероприятию- Краеведение
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по краеведению

 «Мой любимый город»

Цель: Продолжать формировать элементарные представления воспитанников о малой Родине – городе Калининград.

Задачи:

Образовательные: систематизировать представление о том, где мы живем; продолжать знакомить с достопримечательностями города;

 Развивающие : развивать мелкую моторику рук, развивать навыки речевого общения,

Воспитательные :воспитывать патриотические чувства, любовь и уважение к  малой Родине;

Продолжать воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми.

Оборудование и материалы: Воздушный шарик, ноутбук, презентация с изображением мест города: фотографии дет.сада, зоопарка и его обитателей, побережья Балтийского моря, коробка с песком, вода, тазик, игрушки –звери, музыкальный проигрыватель

Ход занятия.

В.: Здравствуйте, ребята!

Д.: Здравствуйте!        

В.: Молодцы! Ой, ребята, посмотрите, что там на окне? Давайте посмотрим.

Д.: Это шарик.

В.: А какой шарик?

Д.: Воздушный

В.: Он пролетал и случайно зацепился за наше окно. Пролетая над нашей землей, он видел наш город Калининград и наш детский сад!

В.: А хотите посмотреть, что же он видел, когда пролетал над нашим городом?

Д.: Да

Для дальнейшей работы включаем слайды «Детский сад»

В.: Посмотрите на картинку , что это?

Д.: Наш детский сад

В.: Правильно, а расскажите воздушному шарику, что мы делаем в садике?!

Д.: Играем, кушаем, гуляем, занимаемся, поем и танцуем

В.: А еще мы в садике –дружим! Потому что, здесь мы все друзья!

В.: Вам нравиться в садике?

Д.: Да!

В.: Я очень рада! Вот и шарику понравился наш детский сад. А хотите узнать, что шарик еще увидел, когда летал над землей? Для этого нам надо идти пешком.

Танцуем под песню  Е.Железновой «Мы ногами топ-топ-топ….»

Меняется слайд  «Зоопарк и животные»

В.:  Ребята, посмотрите, куда это мы пришли?

Д.: В зоопарк

В.: А кто в зоопарке живет?

Д.: Дети по очереди называют животных, берут со стола нужного животного, показывая ребятам и проговаривают звуки (слайды с животными меняются)

В.: Молодцы, ребята! Вам понравилось? Ну что поедим дальше? Для этого нам нужен поезд

Строимся паравозиком и едем под песню Е.Железновой «Паравозик чух-чух-чух….»

Меняется слайд «Побережье Балтийского моря и фотографии с моря »

В.:  Дети, куда мы приехали?

Д.: На море

В.: А что есть на море? И что мы обычно делаем, когда приезжаем на море?

Д.: Песок, вода. Купаемся, загараем(греемся), строим куличики из песка

В.: Правильно,ребята! А давайте пощупаем песок и сделаем куличик

Достаем коробку с песком, немного воды, тазик где будем делать куличики

В.: Ну что вам понравилось? Нам пора возращаться в наш любимый садик!

Встаем в хоровод под песню Е.Железновой «Ну-ка,все встали в круг(окончание занятия)»

ЗАВЕРШЕНИЕ

В.: Наше путешествие подошло к концу. Мы вместе с воздушным шариком  вернулись в наш любимый детский сад! Ему так понравилось у нас, что он решил остаться!

Все дети хлопают