Конспект НОД на тему: «Знакомство детей с предметами старинного быта»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД на тему:

«Знакомство детей с предметами старинного быта»

Цель: изучение русского быта, развитие интереса к тому, как раньше жили, чем пользовались.

Задачи: познакомить детей с предметами старинной домашней утвари; учить различать особенности старинной посуды от современной; воспитывать бережное отношение к старинным вещам.

Оборудование: картинки с предметами народного быта, мини музей «Русская изба»

Ход занятия:

Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие в прошлое. Там мы познакомимся с предметами старинного русского быта. Вы готовы? Тогда садимся в машину времени и отправляемся в прошлое!

Вот мы и в прошлом. Посмотрите, внимательно на картину и скажите, что вы видите?

- Печку.

Правильно, это печка. А как вы думаете, для чего нужна печка в избе?

(Ответы детей)

Всех накормит, обогреет и даже уложит спать.

Чтобы приготовить еду в такой печке нужна специальная посуда, которая называется чугунок. (картинка) Давайте вместе повторим название этого предмета.

А для того, чтобы достать горячий чугунок с кашей из печки, нужен особенный предмет, который называется ухват (картинка). Давайте вместе повторим название этого предмета. Молодцы, ребята. Ухват представляет собой длинную деревянную палку с металлической рогаткой на конце.

Смотрим дальше. (на картинке самовар) Кто знает, какой предмет изображен на нашей следующей картинке? (ответы детей). Правильно, это самовар. Варит сам. А что же он варит? (чай). Правильно, ребята, молодцы.

Раньше за самоваром собиралась вся дружная семья, пили чай с блинами и пирогами.

Физминутка.

Раньше не было холодильника и люди хранили молоко в глиняном кувшине. Кувшин глиняный плохо нагревался, поэтому молоко в нем не портилось.

Ребята, скажите мне, пожалуйста, откуда мы берем воду? (ответы детей)

А раньше воду носили из колодца. Чтобы было легче нести сразу два ведра люди использовали коромысло (картинка)

Ну вот, со всеми предметами старинного русского быта мы познакомились. Теперь я вам предлагаю отправиться в старинную русскую избу и прикоснуться самим к этим старым предметам. (посещение мини музея «Русская изба», закрепление названий старинных предметов)