Викторина «Юные защитники»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«ЦРР – детский сад № 116» г. Сыктывкар

Викторина «Юные защитники»

для детей старшего дошкольного возраста

                                                                                                       Составила  воспитатель:

Григорьева Ирина Александровна

г. Сыктывкар, 2022

Цель: Воспитание патриотизма у дошкольников через формирование познавательного интереса у детей к Вооруженным силам России.

Задачи: 

1. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины, чувство гордости за героическое прошлое наших дедов и прадедов.

2. Поддерживать находчивость, любознательность, инициативу в ответах на вопросы викторины.

3. Воспитывать умение работать в команде, согласовывать свои действия с правилами для  достижения общего результата, чувство патриотизма.

4. Развивать познавательный интерес и положительное отношение к службе в армии.

Предварительная работа: Чтение с детьми литературы об армии России, о Великой Отечественной войне, рассматривание картин и репродукций на тему, просмотр телепередач, кинофильмов о солдатах дома, беседы в детском саду и в семье, разучивание стихов и песен о войне, об армии, солдатах, прослушивание песен на военную тематику, участие в конкурсе смотра сторя и песни.

Оборудование: картинки формата А4 с изображением представителей разных военных профессий, военной техники (корабль, танк, самолёт, вертолёт, эмблемы команд, жетончики (за правильный ответ), картинка-пазл Танк и Самолет.

Ход деятельности: Под военную музыку Дозор – Десант начинается викторина.

Воспитатель читает отрывок из стихотворения В. Степанова «Наша армия».

На горах высоких,

На степном просторе

Охраняет нашу Родину солдат.

Он взлетает в небо,

Он уходит в море,

Не страшны защитнику

Дождь и снегопад.

Воспитатель: Ребята! Приближается День защитника Отечества. Вслушайтесь только в эти гордые слова – «Защитник Отечества»!

А кто такие защитники Отечества? (Ответы детей) 

Правильно, Защитники нашего Отечества – России – это наши солдаты, которые готовы в любую минуту встать на защиту своей страны.

И у нас сегодня в гостях защитник нашей Родины, летчик  гражданской авиации Максим Валерьевич.

 Рассказ о своей профессии, об армии и учебе – 10 минут.

А чтобы быть настоящим защитником, надо учиться и уметь делать все. От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии.

Сейчас мы проведём игру – викторину и  посмотрим, какие ловкие, отважные, смелые наши ребята.

Воспитатель: Вы готовы? (Ответы детей)

Для этого нам надо разделиться на 2 команды, и я предлагаю разделиться так, команда мальчиков и девочек. Согласны!? Да!

Название команд: выбираем одну из карточек (Летчики/Танкисты), которую предлагаю.

1 конкурс «Разминка»

Воспитатель: 

Профессии военные

Мы знаем не одну.

 Всегда нужны военные,

Чтоб защитить страну.

И не представить даже,

 Как служба их важна.

 Пока они на страже –

Спокойно спит страна.

Для разминки предлагаю вам поиграть в игру «Доскажи словечко». Я произношу стихотворение, а вы должны сказать недостающее слово.

1. Подрасту и вслед за братом,

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою (страну).

2. Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в садике учись!

Будешь ты отличником –

Станешь (пограничником).

3. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять,

 И служить не на земле,

А на военном (корабле).

4. Самолет, парит как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный (летчик).

5. Снова в бой машина мчится,

 Режут землю гусеницы,

 Та машина в поле чистом

 Управляется (танкистом).

6. Ленты реют над плечами,

Словно чайки над волнами.

 Нам не страшен вал девятый,

мы бывалые ребята!

Не страшны нам мель, торосы,

Потому что мы (матросы)

7. Чтобы Родине служить,

Нужно очень сильным быть.

Чтобы силы накопить,

Нужно с ложкою дружить.

Только мамы рядом нет.

Кто ж состряпает обед? (Повар)

8. Любой профессии военной,

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было (войны)!

2 конкурс «Отгадай загадку»

 - Кто этот военный, который прыгает с парашютом? (десантник)

- Кто носит тельняшку? (моряк)

 - Ползет черепаха, стальная рубаха. Если враг в овраг и она, где враг! (танк)

- Что носят военные на плечах? (погоны)

 - Что кричат военные, когда идут в атаку? (ура)

- Солдат по воде гуляет, а они ему ноги защищают? (сапоги)

- Черная труба стрекочет и огонь из нее вылететь хочет? (пушка)

- Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт. Человек им управляет. Что же это… (самолёт).

 -Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик. Он по воздуху летает, с облаков людей спускает… (парашют).

- Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает, Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт).

- Под водой она гуляет, нашу землю охраняет, Выполняет наш наказ, у нее есть зоркий глаз… (подводная лодка).

-Любую яму одолеет, в бою остановиться не посмеет, На гусеницах мчит вперед, за жизнь, за мир, за весь народ… (танк).

-Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом. Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны. Брызги света всюду льют. Это праздничный… (салют).

Воспитатель: Молодцы, ребята, все загадки отгадали правильно.

Ребята, давайте немного отдохнем. Выходите ко мне, я вас научу новой игре.

Игра «Разведчики, парад, засада»

Воспитатель: Ну что, все готовы! (да) Тогда начинаем! «Разведчики, парад, засада». Для этого надо вспомнить три вида действий. Первое действие – парадный шаг. Вы видели, как солдаты идут на параде? Какой у них при этом бывает шаг? Правильно, уверенный, чёткий, с высоким подниманием колен. Теперь давайте попробуем все вместе прошагать парадным шагом на месте. (Ребята маршируют на месте парадным шагом.) А вот другой вид шага – осторожный, тихий, на цыпочках. Таким шагом идут разведчики, когда им надо незаметно пройти в тылу врага, чтобы узнать нужные сведения. Ведь при этом важно, чтобы их никто не услышал. Попробуем пройтись таким шагом. (Ребята маршируют на месте лёгким шагом на цыпочках.) Третий вид движения в этой игре называется «засада». Вы должны присесть на корточки, словно разведчик, который желает остаться незамеченным и при этом наблюдать, что делается вокруг. (Показывает движение – вместе с ребятами садится на корточки.) Итак, вы выучили все три вида движения, которые понадобятся в игре «Разведчики, парад, засада». Теперь слушайте внимательно мои задания. Я буду называть вразбивку все эти три действия, а вы должны без ошибки выполнить нужное действие.

Воспитатель: Молодцы ребята, присаживаемся на свои места.

3 конкурс   «Что в мешке?»

В мешке спрятаны предметы. Один участник, засунув в руку мешок, должен на ощупь определить предмет  в мешке. За каждый угаданный предмет команда получит 1 балл (танк/самолетик).

(Предметы для отгадывания: бинокль, самолетик, пистолет, танк, бескозырка, фуражка, солдатик).

Воспитатель: Замечательно, ребята.

4 конкурс «Собери пазл-картинку»

Задача капитанов – собрать паззл – открытку.

Тот капитан, кто соберет открытку  быстрее – получит 2 балла.

Игра «Солдат, будь внимателен!»

Воспитатель: Ребята, если я скажу о вас, то говорим: «Я», в противном случае молчим»

Кто рано просыпается и быстро одевается?

 Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?

Кто вместо супа и котлет, съел за обедом пять конфет?

Кто девчонок защищает, малышей не обижает?

Кто не боится приключений и весёлых развлечений?

Кто спортом занимается и дома закаляется?

 Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?

Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?

Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генерала?

Кто в армию пойдёт служить, чтоб всем примером быть?

Итог викторины: Давайте подсчитаем, кто же победил в нашей викторине. Подсчет баллов.

Воспитатель: Ребята, девчонки и мальчишки, вы все большие молодцы. Вы показали хорошие знания.

За то, что солнце светит нам,
За то, что нет войны,
Спасибо тем, кто бережёт
Покой родной страны.
Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд.
Для того, чтобы все дети
Жили счастливо на свете.