Транспорт
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
. Познакомить детей с новым дорожным знаком: «Осторожно, дети!».
2. Расширять знания о видах транспорта и его назначении: наземный, водный, воздушный.
3. Продолжать обогащать лексику словами, обозначающими профессии людей, связанных с транспортом: водитель, лётчик, машинист, велосипедист, тракторист, крановщик и т.д.
4. Развивать у детей логическое и ассоциативное мышление, внимание, смекалку и речевую активность.
5. Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 145.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №19 г.Энгельс
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию
по теме: «Транспорт» (в старшей группе).
Тема: «Транспорт»
Задачи:
1. Познакомить детей с новым дорожным знаком: «Осторожно, дети!».
2. Расширять знания о видах транспорта и его назначении: наземный, водный, воздушный.
3. Продолжать обогащать лексику словами, обозначающими профессии людей, связанных с транспортом: водитель, лётчик, машинист, велосипедист, тракторист, крановщик и т.д.
4. Развивать у детей логическое и ассоциативное мышление, внимание, смекалку и речевую активность.
5. Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.
Словарная работа: велосипедист, мотоциклист, машинист, тракторист, крановщик.
Обогащение словаря: пассажирский транспорт, транспорт специального назначения, наземный транспорт, воздушный транспорт, водный транспорт, пожарная машина, скорая помощь, полицейская машина.
Оборудование: дорожные знаки – «Остановка автобуса»; «Осторожно, дети!»; игрушки – машины (автобус, маршрутное такси, легковая автомашина, машина скорой помощи, полицейская машина, пожарная машина); иллюстрации; картинки; магнитная доска.
Предшествующая работа:
1.наблюдение за транспортом;
2.рассматривание предметных и сюжетных картинок по теме «Транспорт»;
3.подвижные игры: «Трамвай»; «Автомобили и светофор»; «Поезд»;
4.дидактические игры: «Угадай по описанию»; «На чём я путешествую»; «На воде, в воздухе, на земле»;
5.беседы с рассматриванием машин специального назначения.
Ход НОД
Деятельность воспитателя | Деятельность детей | ||
I. Вводная часть | |||
- Ребята! Вы любите путешествовать? -Молодцы! И каждый водитель знает дорожный знак – «Осторожно, дети!». | Ответы детей Ответы детей Ответы детей Ответы детей (правила дорожного движения). Ответы детей Ответы детей Ответы детей Ответы детей | ||
II. Основная часть | |||
- Как называют людей, которые едут в пассажирском транспорте? - Всех расталкивать, кричать … , -Ребята! Помогите мне распределить все машины по видам транспорта. Какие? | Ответы детей (Пассажиры). Ответы детей (запрещается) Ответы детей (разрешается) Ответы детей (запрещается) Ответы детей (разрешается) Ответы детей (запрещается) Ответы детей (разрешается) Ответы детей (запрещается) Ответы детей (разрешается) Ответы детей (запрещается) Ответы детей Ответы детей (автобус, маршрутное такси, легковой автомобиль, машина скорой помощи, пожарная машина, полицейская машина). (пассажирский и специальный транспорт) | ||
Игра: «Раздели машины на группы». | Ответы детей Ответы детей Ответы детей: (103). Ответы детей: (скорая помощь). Ответы детей: (101). Ответы детей: (пожарная машина). Ответы детей: (102). Ответы детей: (полицейская машина). Ответы детей: (воздушный). Ответ детей: (водный). Ответы детей: (наземный). | ||
- Вы любите отгадывать загадки? Вам нужно будет отгадать к какому виду транспорта относится отгадка к воздушному и водному транспорту. Загадки: | Ответы детей (самолёт). Ответы детей (вертолёт). Ответы детей (катер). Ответы детей (корабль). | ||
Физ.минутка - «Транспорт». Идут туда
Уходят в море от земли - А теперь пришла пора вернуться нам в наши автобусы. | (круги рукой над головой). (левой рукой показать вправо) (параллельное вращение рук по кругу) (соединить кисти рук треугольником) Ответы детей (выше), Ответы детей (дальше), Ответы детей (больше), Ответы детей (быстрее), Ответы детей (тяжелее). (водитель автобуса) (велосипедист) (мотоциклист) (водитель скорой помощи) (машинист) (лётчик) (тракторист) (крановщик) | ||
III. Заключительная часть | |||
- Вот мы и приехали, понравилось вам наше путешествие? (А что понравилось больше всего? А всё ли у нас получилось? А почему всё получилось?) | Ответы детей Ответы детей Ответы детей Ответы детей | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/05/picture-236454-1365130389.jpg)
Конспект занятия по изучению дорожного движения в старшей группе «Транспорт» Программнные задачи: закрепить представления о транспорте разного вида. Закреплять элементарные знания о дорожном движении, знакомить детей со знаками.
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3841931","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"270","width":"480"}}]] ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/22/picture-246757-1366638672.jpg)
НОД по развитию речи для детей 5-6 лет. Лексическая тема «Транспорт» (конспект занятия) НОД по развитию речи для детей 5-6 лет. Лексическая тема «Транспорт» (конспект занятия)
НОД по развитию речи для детей 5 – 6 лет.Лексическая тема «Транспорт» Цель: расширение и активизация словарного запаса.Задачи:Коррекционно-образовательные:1.Закреплять сло...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-493644-1584725700.jpg)
Конспект НОД по образовательной области "Коммуникация" на тему: "Транспорт. Профессии на транспорте"
Конспект занятия в игровой форме....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/05/picture-889637-1486313237.jpg)
2021 г- Конспект открытого знт НОД во 2 младшей группе Тема «Транспорт». Цель: дать представление о транспорте, видах транспорта. Задачи:
Конспект НОД во 2 младшей группеТема «Транспорт».Цель: дать представление о транспорте, видах транспорта.Задачи:Обучающие:1. Учить детей определять и ра...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/25/picture-1032448-1524676068.jpg)
Конспект по развитию речи тема : «Транспорт» Программное содержание: Формировать у детей обобщенное понятие «транспорт». Закреплять представление детей о разных видах транспорта, уметь четко дифференцировать виды транспорта:( наземный, водный, воздушный);
Конспект по развитию речи тема : «Транспорт»Программное содержание:Формировать у детей обобщенное понятие «транспорт».Закреплять представление детей о разных вид...
КТП Тема недели: «Транспорт. Виды транспорта. Профессии на транспорте.»
Неделя: 1 неделя. Понедельник 31 Января 2022 годТема недели: «Транспорт. Виды транспорта. Профессии на транспорте.»Цель: Расширение и закрепление представлений о...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/23/picture-571190-1421998709.jpg)
Календарно - тематическое планирование"Транспорт, виды транспорта. Профессии на транспорте". Подготовительная группа
Календарно - тематическое планирование "Транспорт, виды транспорта. Профессии на транспорте". Подготовительная группа....