Конспект НОД по формированию целостной картины мира "Лес. Грибы Ягоды" для детей младшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Формирование интереса детей о значении леса в жизни людей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия во второй младшей группе по формированию целостной картины мира на тему «Лес.Грибы.Ягоды».
Дата проведения: ________
Возрастная группа: 3 - 4 года.
Продолжительность занятия: 15 минут.
Форма занятия: познавательная
Цель:
- формировать представление детей о значении леса в жизни людей;
- ознакомить с лесными грибами (мухомор, подосиновик и т.д.);
- формировать представления о съедобных и несъедобных грибах;
- ознакомить с лесными ягодами.
Раздаточный материал:
- иллюстрация с изображением леса;
- картинки грибов;
- картинки ягод.
Ход занятия:
Воспитатель:
В лесу много грибов, но не все грибы можно кушать людям. Одни грибы называют съедобные, их можно кушать, а другие – несъедобные, их нельзя кушать человеку.
Гриб состоит из ножки, а на ножке- шляпка. Найденный гриб нужно показать взрослому, а он его срежет очень аккуратно, чтобы не навредить корень – грибницу. Если повредить корень, на этом месте не вырастут новые грибы. Если не будет грибов, животным нечем будет питаться.
Мухомор – самый красивый гриб. Он ядовитый и его ни в коем случае трогать нельзя, так как для нас он ядовитый, зато им лечатся лесные звери.
В лесу кроме грибов растут еще и ягоды (земляника, черника, голубика).
- Ребята, вы, наверное, устали. Давайте немного отдахнем.
Пальчиковая гимнастика «За грибами»:
Один, два, три, четыре, пять (шагают пальчиками по столу)
Мы идем грибы искать.
Этот пальчик в лес пошел, (загибают по одному пальчику, начиная с мизинчика)
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
А вот этот пальчик только ел,
Оттого и потолстел.
Воспитатель:
- Молодцы.
- Ребята, давайте вспомним, что несъедобные или ядовитые грибы бывают похожими на съедобные, поэтому если вы не знаете, что это за гриб, не берите его. А лучше, позвать взрослого, который знает о грибах.
