Квест игра "Загадки осени"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Часть, задачи

Деятельность педагога

Деятельность детей

Вводная часть

Задачи:

1.Организовать детей.

2. Дать положительный настрой на занятия

- Ребята, слышите, кто-то стучится в дверь (в группу входит осень).

Осень: Здравствуйте, мои друзья. Прилетела с ветром я, дождиком дорожки поливаю, и листики с деревьев срываю. Пришла я с вами поиграть, задания вам дать. Выполните мои задания, получите сюрприз приятный. Сюрприз у меня в осеннем сундучке, у сундука четыре ключа, после выполненного задания я буду вам давать ключи. Соберёте все ключи, откроете сундучок и там вас ожидает сюрприз.

- Дорогая осень, что же нам нужно сделать?

Осень: Найдите мои задания в группе, посмотрите внимательно, ищите старательно, а я помогу на вас погляжу. Задания мои спрятаны на осенних листочках.

Дети здороваются,

Основная часть

Воспитатель подводит (направляет) детей к первому осеннему листку.

Задание №1 (Собери фрукты и овощи)

- Ребята, тут задание у нас собрать овощи в одну корзинку, а фрукты в другую, справимся ли мы?

Осень: Молодцы ребята! Вот вам первый ключ (дает ключ в форме квадрата).

 - А теперь давайте искать вторую загадку.

 Задание №2 (Перелетные и зимующие птицы)

 - Второе задание у нас очень сложное. Вы знаете, что осенью многие птицы улетают в тёплые края, а некоторые остаются с нами, и мы их кормим зимой. Нужно в кормушку посадить птиц, которые остаются с нами (голубь, синица, воробей, ворона). А птиц, которые улетают, мы должны отправить на воздушном шаре в теплые края (скворец, лебедь, соловей, ласточка, грач). Это очень сложное задание, поэтому нужно подумать, я вам буду помогать. После выполнения задания ещё раз проговариваю с детьми, какие птицы улетают в тёплые края, а какие остаются зимовать.

 - Какие вы молодцы! Осень мы выполнили второе задание, где же ключ?

Осень: Хорошо! Заслужили вы второй ключик (дает ключ в форме треугольника)

 - Где же третий листок?

Задание №3 (Найди листья)

- Нужно рассмотреть  изображения деревьев (берёза, дуб, клена и рябина) и подобрать листья, которые подходят к этим деревьям. Дети должны выбрать листья и положить их к нужному дереву.

1. Увидела в лесу,

    Ягоду – красу,

    Тяжела корзина,

    Хороша ….

2. Листик на ладонь похож,

    Осенью красив, пригож…

     Каждый в дерево влюблен,

     Потому что – это…

3. У Лукоморья он один –

    Зеленый, крепкий исполин,

    Царь деревьев лесоруб

    Всегда обходит – это…

4. Ствол белее, шапочка зеленеет,

    Стоит в белой одежке, свесив сережки.

Осень хвалит детей и дает третий ключ в форме круга.

Физкультминутка»

Осень: Ребята, я принесла с собой листочки и предлагаю потанцевать с ними.

Задание №4 (Собери картинку)

Осень: Осталось одно последнее задание, но прежде, чем его вы будете выполнять отгадайте загадку:

Воспитатель читает загадку:

Осень тучами седыми

Затянула горизонт

Чтобы прогуляться с ними

Мы с тобой откроем ....

Осень: Молодцы ребята!

- Какое интересное задание. Нам нужно собрать 4 рисунка, интересно, что у нас получится?

- Ну, Осень справились мы с твоими заданиями, где наш последний четвертый ключ? (Осень даёт четвёртый ключ в форме прямоугольника)

Да, дети выполняют задание и получают первый ключ,

Дети ищут второй листочек, находят его,

Дети выполняю задание

ищут листок по группе с помощью воспитателя, находят,

Детям предлагаются изображения деревьев и вырезанные листики, соответствующие этим деревьям,

Рябина,

Клен,

Дуб,

Береза,

Дети танцуют танец с листочками,

Дети находят последний осенний лист с заданием

Зонт,

Дети собирают рисунки

Заключительная часть

Осень: Ах, какие молодцы! Вы многое знаете про меня и заслужили сюрприз, открывайте сундук.

- Ну, что же ребята, мы собрали все ключи, пойдёмте открывать осенний сундучок!

Дети подходят к сундучку, прикладывают геометрические фигуры к таким же фигурам, сундучок открывается, и дети находят дары осени: груши и яблоки.