квест-игра "Осенние приключения"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Квест – игра  «Осенние приключения»

Цели:

1.Образовательная

Закреплять  понятия «овощи», «фрукты»; закреплять знания о геометрических фигурах; совершенствовать двигательные умения и навыки в беге между предметами. Добиваться  соблюдения правил в игре и эстафете.

2.Развивающая

Развивать память, мышление путем отгадывание загадок, ловкость и быстроту в беге змейкой.

3.Воспитательная

Воспитывать уважение к старшему поколению

4.Валеологическая

 Сохранять и   укреплять здоровье детей.

Ход:

Инструктор: Ребята, мне пришло письмо от бабушки - Загадушки ( показывает письмо). Она пишет, что на даче выросло много овощей и фруктов. Но одной ей не собрать урожай. И она просит вашей помощи. Поможем?

Дети: Да.

 Инструктор: Тогда в путь! И тогда вас ждет сюрприз! Впереди вас ждут трудные испытания, надо проявить смекалку, ловкость, быть внимательными и выносливыми.

Друг за  другом все вставайте,

От меня не оставайте,

И задания выполняйте.

Старт в раздевалке группы. Разложены обручи в хаотичном порядке- островки, дети передвигаются лишь по определенным цветам (девочки по красным, мальчики по синим).

На выходе  из раздевалки группы стоит стойка для прыжков в высоту, через которую необходимо перешагнуть. Далее дети идут к спортивному залу (запасному выходу). Она закрыта.

Чтоб открыть надо отгадать загадку:

Как красивую картину

Сплел большую паутину

Ни комарик, ни жучок…

А умелый …..

Дети отгадывают загадку, открывается дверь запутанная «паутиной» и на веревочке на уровне глаз висит записка:

Паутину вы пройдете

И подсказку вы найдете

Где же урожай

Бабушки – Загадушки.

Пройдя  «паутину» дети находят паука и записку. Читает взрослый: «Отправляйтесь в страну геометрических фигур».

Дети проходят в спортивный зал, перед ними веревочка с геометрическими фигурами (с буквами) на прищепках - красный квадрат буква В, синий треугольник- И, желтый круг –Т, зеленый ромб –А, оранжевый овал – М, синий треугольник –И, фиолетовый прямоугольник- Н, желтый квадрат- Ы, и еще раз красный квадрат буква В, синий треугольник- И и т.д. Надо найти закономерность и продолжить ее.

Получилось Витамины.

За правильное выполнение ребята получают пазл.

Инструктор: А где у нас витамины?

Дети: В овощах, фруктах.

Ребята  идут на пищеблок отгадывать загадки.

«Расту в земле на грядке я-

Красная, длинная, сладкая» (морковь)

«Лоскуток на лоскутке

Зеленые заплатки,

Целый день на животе

Нежится на грядке» (капуста)

« Прежде чем его съели,

Все наплакаться успели» (лук)

« Хотя я сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла,

Крупна, кругла,

Сладка на вкус,

Узнали вы? Я…. (свекла)

Бурая - не мишка,
В норке - но не мышка.
(Картошка)

В огороде хоть росла,
Знает ноты "соль" и "фа".
(Фасоль)

Зелёный полосатый шар,
С начинкой алой словно жар,
Лежит на грядке, словно груз,
Скажите, что это. (Арбуз)

С оранжевой кожей,
На мячик похожий,
Но в центре не пусто,
А сочно и вкусно. (Апельсин)


Он почти как апельсин,
С толстой кожей, сочный,
Недостаток лишь один -
Кислый очень, очень. (Лимон)

За отгаданные загадки ребята получают пазл.

Дети возвращаются в спортивный зал.

Инструктор: Ребята, а еще Бабушка – Загадушка просила вас собрать урожай фруктов. Подвижная игра на внимание « Фруктовый сад». В зале спрятаны шарики двух цветов – красные (яблоки) и зеленые (груши). Дети должны найти один шарик и положить его в корзину.

 После этого ребята получают от Бабушки – Загадушке  еще один пазл.

-А теперь, ребята, давайте поможем Бабушке – Загадушке эти фрукты перенести в подпол.

Эстафета «Перенеси фрукты».(Под музыку «»)

Дети делятся на 2 команды (бег между стойками «змейкой» с шариком в руке, положить в корзину, обратно гладкий бег).

За помощь ребята получают пазл.

А еще у нас витамины находятся где? (в овощах).

Капитаны команд собирают пазлы (получилась корзина с овощами и фруктами)

М.П.И. «Овощи и фрукты».

Инструктор: Молодцы, ребята, помогли Бабушке - Загадушке собрать весь урожай.

И за это она вам передала «витаминки» (фрукты).