"Праздник птиц"
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Сценарий праздника "День птиц" Цель: пробудить в детях интерес к русскому фольклору, к богатому миру человеческих эмоций, связанных со старым традиционным бытом. Задачи: формировать знания о празднике «День птиц». Приобщить детей к культуре и традициям наших предков через активную музыкальную, игровую и коммуникативную деятельность. Развивать у детей навыки соблюдения правил и норм поведения, разыгрывать роли; способствовать развитию танцевально-ритмический, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером и темпом музыки; развивать танцевально-игровое творчество. Обогащать музыкальные представления детей, вызвать эмоциональный отклик при восприятии музыки и малых фольклорных форм. Формировать фонематические представления детей посредством живых звуков (голоса птиц Развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы; эстетические чувства, переживания; творческие способности. Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, прибаутками, песенками, пословицами, поговорками. Воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми; уважительное отношение к русскому народному творчеству; традициям и обычаям народа. Оборудование: шапки птиц, «жаворонки»-выпечка из теста. Зал нарядно украшен вышитыми рушниками, цветными лентами, цветами. Предварительная работа: разучивание стихотворений, пословиц, примет весны, песни. Беседы о традициях русского фольклора, календарном празднике прилёта птиц – Сороки, разучивание стихов о птицах. Беседы на тему экологического воспитания, чтение художественных произведений о птицах и животных. Ход: Звучат голоса птиц. Дети входят в зал. Дети: 1. Если снег повсюду тает, День становится длинней, Если все зазеленело, И в полях звенит ручей. Если солнце ярче светит, Если птицам не до сна, Если стал теплее вечер, Значит, к нам пришла весна! 2. Птичий день, птичий день, На планете птичий день! Это главный птичий праздник. Сообщаем это всем! Песня «Долгожданная весна». Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы поздравляем вас с весенним праздником – Днем птиц. Его празднуют все люди на планете. Люди готовятся к этому празднику тщательно: делают скворечники и развешивают их на деревьях. Кто такие птицы? Птицы – это песнь и полет. Это голоса наших лесов, полей, гор и пустынь. Песни птиц звучат на земле круглый год. Наш праздник начинается! Стихотворения о весне и птицах. 1. Где ты, солнышко, проснись, Где ты скворушка, вернись, Сыпать снег зима устала, Кап, кап, кап, весна настала! 2. Кораблики по лужицам Бегут, бегут, бегут, И травка зеленеет Везде: и там и тут. 3. Теплу и солнцу рады Березка и сосна Домой вернулись птицы Домой пришла весна. 4. Самой раннею весной Запоет певец лесной Это зяблик распевает, Про любимый край родной. 5. Грач: Меня вы не забыли? Лишь весна, я чёрный грач Проверяю, словно врач, Не болеют ли поля? Завелась в земле ли тля? С червячками в борозде Я найду её везде. 6. Скворец: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнаете? А тем, кто не узнал, разрешите представиться. Я выступаю перед вами, Как молодой весны гонец. Я рад увидеться с друзьями! Ну, а зовут меня - Скворец! Раздается шум, гам. Появляются две сороки. - Внимание-внимание! Срочная информация! Всем-всем! В нашем детском саду сегодня Праздник птиц! Сейчас сюда прилетят все окрестные птицы и мы устроим здесь веселье! Полетаем, почирикаем! Частушки! 1 сорока Я веселая сорока. Я сорока - белобока. Я летала по лесам, Побывала тут и там. 2 сорока Мы веселые подружки, Мы сороки - стрекотушки! Пропоем для вас частушки Очень замечательно! А частушки не простые, Небылицы - золотые. Слушайте внимательно, Хлопайте старательно! 1 сорока: К нам ворона прилетела И на веточку присела. В синих бусах и косынке - Хороша, как на картинке! 2 сорока: На березе сидит дятел Книжку вслух читает. Прилетел к нему медведь Слушает, вздыхает! 1 сорока: Под забором две кукушки Жарили варенье А скворцы варенье съели Просто объеденье! 2 сорока: Филин плохо видит днем, Потому он с фонарем. Он однажды простудился- Теплый шарфик пригодился. Сороки вместе: Мы пропели вам частушки Хорошо ли, плохо ли. А теперь мы вас попросим, Чтоб вы нам похлопали. Воспитатель. С юга скворушки летят В новом доме жить хотят. Но их домики бывают заняты. А занимают их воробьи. Посмотрите, как бывает. Выходят скворец и воробей. Автор: На пороге уж весна, С юга птицы прилетели Тает снег, а воробья Выгоняют из жилья. Скворец: Убирайся вон, задира! Должен жить здесь я – Скворец! Воробей: - Ни за что! Моя квартира! Я не временный жилец! Я тут вьюги и мороз Терпеливо перенес. А сейчас под этой кровлей Для семьи гнездо готовлю. И не тронусь! Хоть убей! Так решил я – Воробей! Скворец: Не упрямься! Мне в наследство Этот дом достался с детства. Вылетай, мой клюв остер… А не то…(подбрасывает незаметно перышки) Автор: Но тут во двор Со скворечней Миша вышел Быстро с нею влез на крышу, Крепко-крепко привязал И приветливо сказал! Миша: Видеть вас обоих рад. Охраняйте вместе сад. Автор: Только Миша слез долой, Воробьишка удалой В новый дом переселился И с соседом помирился. (Уходят.) Песня: «Воробей». Воспитатель: А теперь давайте поиграем. Игра «Воробей, чирикни». Воспитатель: На Руси народ закличками зазывал Весну в гости. 1-ый ребенок: — Приди, Весна, Весна-красна, Со льном высоким, С корнем глубоким, С хлебом обильным. 2-ой ребенок: — Приди к нам, Весна, с радостью, С великой милостью, С рожью зернистой, С пшеничкой золотистой. Звучит радостное щебетание птиц (фонограмма). Весна входит с коромыслом, на котором одно ведро тёмное, второе светлое – в нём лежат фигурки птичек из бумаги. Весна: Здравствуйте, ребята. Как я рада встрече с вами! Только что простились вы, друзья, с Зимой. Но теперь уж много дел у меня самой: Нужно все сосульки с крыш домов убрать, Птиц принять, что с юга будут прилетать. А еще расчистить место для травы, Полянки и площадки для игр детворы. Воспитатель: С приходом весны всё оживает вокруг: зеленеет трава, светит ярче и теплее солнце, весело звенят ручьи, звонко поют птицы. Домой возвращаются перелётные птицы. Весна — время прилёта птиц, возвращаются они в строгом порядке: сначала те, кто клюёт зёрна, затем водоплавающие, потом, которые питаются насекомыми. Воспитатель: Весна – красна, веселье любит. В круг вставайте, да хоровод начинайте. Хоровод: «Ой, бежит ручьём вода». Воспитатель: Когда приходит весна, всюду тает снег, на улице очень много луж. Для того, чтобы не замочить ноги, нам нужны калоши. Сейчас вы одеваете калоши и обегаете лужи, чтобы не замочить ноги, а после возвращаетесь к своей команде и передаете их. Выигрывает та команда, которая первая обежит лужи и вернется обратно. Игра: «Бег в калошах». Весна: А я про птиц загадки знаю и сейчас вам загадаю. А отгадку найдете у меня в корзинке (ребенок угадывает птичку, берет картинку в корзинке и вешает на дерево). 1) Не ворона, не синица. Как зовется эта птица? Примостилась на суку. Раздалось в лесу: «Ку-ку». (Кукушка) 3) Ты его узнаешь сразу: Черноклювый, черноглазый. Он за плугом важно ходит, Червяков, жуков находит. Верный страж и друг полей, Первый вестник теплых дней. (Грач) 4) Кто без нот и без свирели Лучше всех выводит трели? Голосистей и нежней… Кто же это?... (Соловей) 5) Хочет – прямо полетит, Хочет – в воздухе висит, Камнем падает с высот, А весной в полях поет. (Жаворонок) Этих птиц всегда мы ждём и для них построим дом. Скоро прилетят певцы, голосистые ( скворцы). Весна: Молодцы. «Танец птиц». Воспитатель: Весна - красна, а что это у тебя за коромысло? Весна: Коромысло не простое. Видите, на нём два волшебных ведёрка? В одном, тёмном, тёмная ночь живёт. В другом, светлом, ясный день. Воспитатель: Ой, как интересно. А какое из них легче, а какое тяжелее? Весна: Сейчас оба ведра по весу сравнялись. Ведь сегодня день весеннего равноденствия, день равен ночи. А дальше светлое ведро всё тяжелее становиться будет, потому что день расти начинает. 22 марта на Руси повсюду существовала вера в то, что в этот день из теплых стран прилетают сорок разных птиц, и первая из них — жаворонок. Воспитатель: Этот праздник назывался «Сороки». В этот день обычно пекли «жаворонков», в большинстве случаев с распростертыми крылышками, как бы летящих, и с хохолками. Птичек раздавали детям, и те с криком и звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними и весну. Печеных жаворонков насаживали на длинные палки и выбегали с ними на пригорки или насаживали птичек на шесты, на палки плетня и, сбившись в кучу, что есть силы кричали. Выходят дети и закликают жаворонков: 1. Жаворонки – жаворонушки, Прилетайте к нам! Принесите Лето теплое, лето красное, Хлеба дорогого, с сохой бороной И с кобылой вороной. 2. Жаворонки – жаворонки, Летите из-за моря Несите здоровья Кому крошку – кому ложку, А мне – целую лепешку! 3. Жаворонок, жаворонок На тебе зиму, а нам лето! На тебе сани, а нам телегу! 4. Жаворонки – жаворонушки Вы скорее летите, тепло принесите Нам зима надоела, Весь хлеб она поела. Весна: Я хочу подарить вам жаворонков (вносится поднос с испечёнными жаворонками для чаепития) и много радостных, солнечных дней. Надеюсь, что птицы всегда будут прилетать к вашему дому, счастье приносить. Но вы должны помнить: Что птиц, ребята не надо ловить, Надо птиц всегда любить. Птичьих гнезд не разорять, Зимою птицам помогать, Их жалеть оберегать. Весна: Отдохнула я у вас, повеселилась, а теперь мне пора в путь.