Педагогический проект
проект по окружающему миру

"Муниципальное казенное дошкольное учреждение

Черемховский детский сад"

Педагогический проект

"Морские обитатели"

                                                             Сроки реализации: 6месяцев

                                                             Воспитатель: Нетунаева. Е. О, СЗД

С. Черемхово, 2017

Пояснительная записка

          Актуальность: На сегодняшний день вопросы охраны окружающей среды стоят очень остро. Одной из причин этого является отсутствие у людей экологической грамотности и культуры. Основы экологической культуры закладываются ещё в дошкольном возрасте. Много вокруг нас ещё неизведанного и прекрасного. Хотелось бы детей познакомить с этим загадочным и таинственным миром. В ходе реализации проекта дети получат знания об обитателях морей и океанов. Чувство любви к природе. Желание беречь и охранять её. Участие детей в проекте «Морские обитатели» позволит максимально обогатить знания и представления о жизни рыб и обитателей моря, развить связную речь, творческие способности детей.   

 Цель: Активизировать познавательный интерес к обитателям морских глубин. Закрепить знания детей о разнообразии подводного мира; поощрять навыки поисковой деятельности; обогащать речь детей; формировать бережное отношение к природе.

 Задачи: 

Образовательные: Продолжать знакомить детей с морскими обитателями. Пополнять знания детей о подводном мире, его обитателях, расширять словарный запас детей, формировать умение размышлять.

Развивающие: Развивать наглядно – образное мышление, мелкую моторику рук, творчество, фантазию, эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое.

Воспитательные: Воспитывать любознательность и бережное отношение к природе.

Проблема: Малая осведомленность детей об обитателях морей.

Гипотеза: Много вокруг нас ещё неизведанного и прекрасного. Хотелось бы детей познакомить с этим загадочным и таинственным миром. В ходе реализации проекта дети получат знания об обитателях морей и океанов. Чувство любви к природе. Желание беречь и охранять её.

 Тип проекта: познавательно-творческий

 Длительность проекта: октябрь 2017- март 2018.

 Участники проекта: Педагоги, дети, родители.

Продукт проекта: Оформление фотовыставки «Подводный мир», «Выставка работ детей», Выставка книг «Подводный мир»

            Основные формы реализации проекта: беседы, наблюдение, работа с родителями, непрерывная образовательная деятельность, чтение энциклопедии

            Предполагаемый результат проекта: У детей сформировались знания детей о подводном мире, его обитателях, расширен словарный запас детей, сформировано умение размышлять. Умеют составлять описательный рассказ о морском обитателе

 Развито наглядно – образное мышление, любознательность, мелкая моторика рук, творчество, фантазия, эстетическое восприятие окружающего мира.

Получили знания о бережном отношении к природе, желание беречь и охранять ее

           Этапы и сроки проведения проекта

             1 этап Подготовительный

•        Формирование проблемы и определение задач;

•        Изучение методической литературы;

•         Поиск необходимых короткометражных фильмов

•        Приобретение энциклопедий для дошкольников;

           2 этап Основной

        Работа с детьми: совместная деятельность 1 раз в неделю.

Перспективный план работы по проекту "Юный исследователь"

         3 этап заключительный

• Создание фотовыставки «Морские обитатели»
• Создание выставки работ детей

Список литературы

1. Большая энциклопедия знаний «Моря и океаны» Москва Россия 2013
2. Энциклопедия знаний «Подводный мир России» Издательский дом «Проф-пресс» Ростов на Дону 2017
3. Травина И.В. «Подводный мир». Интернет ресурс « Википедия . Свободная энциклопедия»