Конспект Виртуальной экскурсии в школу
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Цель: Расширение представлений детей о школе с помощью виртуальной экскурсии.

Задачи:

Обучающая:

1)Систематизировать знания о школе.

Развивающая:

2) Узнать где проходят уроки и какие помещения имеются в школе.

Воспитательная:

3)Вызвать желание посещать школу.

Ход:

Вводная часть

(Звук звонка)

-Ребята, вы слышите, что это звучит. Как вам кажется, где можно услышать этот звук?

-Мне кажется ,что именно такие звонки можно услышать в школе?

-Так как вы уже очень большие и скоро отправитесь в школу, давайте сегодня получше узнаем, что же такое школа и для чего она нам.

Основная часть

Посмотрите на фотографию, что вы видите. ( Школа)

-Да действительно на фотографии школа. Видите большое и красивое здание, где много окон и очень светло)

И что же такое школа? Что там происходит?

Там учатся ребята, старше вас. Там проходят уроки, урок длится целых 40 минут, а проходят они с специальных классах. Там есть парты, за которыми сидят ученики. Еще там есть доска, на которой пишут мелом. Давайте внимательно посмотрим на фотографию, что еще есть в классе?

-А между уроками у ребят есть время чтобы немного отдохнуть и отвлечься, а называется это время ПЕРЕМЕНА.

- Обычно ученики во время перемены находятся в коридоре, там они играют, общаются, а когда звонит звонок на урок, то все возвращаются в свои классы.

-А как вы думаете чему учатся дети в школе (рисовать, читать, писать, считать, и тд.)

-Да действительно ребята, очень многому можно научиться в школе, очень многое узнать.

Физ.минутка. Нужно немного отдохнуть, чтобы еще побольше о школе

«Раз-два встать пора

Три-четыре руки шире

Пять-шесть тихо сесть

Семь восемь лень отбросим!»

-А кто же помогает ребятам узнавать что то новое?

-В школе работают учителя. Зачем он нужен?

-Вы правы ребята, учитель помогает детям во всём. Он многому их учит.

-Еще в школе есть библиотека, там очень много разных книг. На каждого ученика в библиотеке заводится личная карточка, где записаны все книги которыми он пользовался.

- Чтобы ученики всегда были сытые в школе есть столовая. Ученики ходят в столовую во время длинной перемены. В столовой работают повара, которые готовят очень вкусную еду.

-А еще в школе есть одно очень интересное место, а называется оно- спортзал. У нас в детском саду тоже есть спортзал, но там он намного больше. В спортзале проходят уроки физкультуры, на которых ученики выполняют разные упражнения, учатся играть в новые спортивные игры.

-Вот наша экскурсия и подошла к концу.

Заключительная часть

-Вы очень хорошо справились, и про школу узнали. Сейчас я буду передавать мяч, а вы мне расскажете что нового и интересного узнали.