Рассказ "Первый космонавт"
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (младшая группа)

Рассказ детям  во второй младшей группе на тему: «Первые космонавты».

Цель: Дать детям представление о космосе и о первом космонавте Ю. Гагарине.

Оборудование: портрет Ю.А. Гагарина, картинки с изображением планеты Земля, космического корабля.

Ход занятия.

(берем стульчики и садимся на ковер) Утренний круг.

– Ребята, какое у вас сегодня настроение (Ответы детей).

– Давайте возьмемся за руки и передадим друг другу свое хорошее настроение.

Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепче за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

- Ребята, а вы любите путешествовать? (Ответы детей).

Скоро 12 апреля, мы в нашей стране отмечается большой праздник – День Космонавтики, это праздник всех космонавтов.

-Люди с самых давних времен любили смотреть на звезды, и им было очень интересно – какие же они на самом деле? И вот однажды они решили полететь в космос! К звездам! Для полета в космос люди построили космическую ракету. В ракету посадили космонавта – именно он должен был управлять ракетой и лететь к звездам.

-Но дело в том, что в космосе очень и очень холодно. Если выйти в космос без специального костюма – можно моментально замерзнуть и превратиться в ледышку.

Кроме того – в космосе очень мало воздуха и обычный человек в нем не сможет

дышать. Именно поэтому на космонавта, который полетел в космос, одели

скафандр. Скафандр очень теплый и защищает космонавта от холода даже в космосе.

В скафандре человек может дышать – он снабжает человека воздухом.

 - Ребята, а вы знаете, кто был первым космонавтом?????? ( Ответы)

Первый был  советский космонавт Юрий Алексеевич  Гагарин в скафандре на космическом корабле «Восток- 1» впервые в мире совершил виток вокруг Земли. ( Портрет).  Его первый полёт в космос был самым трудным и опасным. Из космического пространства Юрий Гагарин  увидел нашу планету – Земля, она была круглая и показалась ему очень маленькой. ( Показ картинки).Но на самом деле наша планета – очень и очень большая. Поэтому мы не замечаем, что она похожа на шар. Но если подняться над землей высоко-высоко – то из космоса мы ее увидим такой, как на этой картинке.

- Дети, а каким должен быть человек, полетевший в космос? ( сильным, смелым, здоровым)

- А вы хотели бы полететь в космос?

- Какой вид транспорта поможет нам оказаться в космосе? (Ответы).

А давайте-ка, ребята,

Поиграем в космонавтов,

В космос все мы полетим!

Становитесь возле стульчиков, и мы с вами сделаем космическую зарядку. Все готовы?

(Воспитатель читает стихотворение )

Космонавт

Не зевай по сторонам,( Руки на пояс)
Ты сегодня – космонавт. (Повороты в стороны)
Начинаем тренировку, (Наклоны вперед)
Чтобы сильным стать и ловким.
Ждет нас быстрая ракета (Приседают)
Для полета на планету.( Руки в верх)
Отправляемся на Марс. (Кружатся)
Звезды в гости ждите нас.
Крыльев нет у этой птицы,( Руки на пояс)
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост – (руки назад, в стороны)
И поднимется до звезд. (тянемся вверх)