Проект "Интересные профессии "
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Котвицкая Ольга Юрьевна

Профессии бывают разными, и не все профессии знакомы детям. Мы создали проект и познакомили детей с интересными и необычными профессиями людей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pasport_proekta_interesnye_professii.docx27.04 КБ

Предварительный просмотр:

Паспорт педагогического проекта

Тема проекта

"Интересные профессии"

Вид проекта

Информационно-познавательный

Актуальность проекта

Есть много разных и одинаковых профессий , но есть такие о которых дети не слышали. Поэтому мы решили поделиться своим опытом и рассказать про интересные профессии.

Цель проекта

Создание условий для изготовления  альбома "Интересные профессии"

Проблемный вопрос

Мой папа -Цементник . А кто это что он делает? А

Вот моя мама Следователь. А чем она занимается на работе?

Как можно узнать другим детям об этом?

Задачи проекта

Для детей

1.Спросить у родителей "кем работают"

2.Принести фотографии.

3.Подготовить и рассказать доклад.

 Задачи для воспитателей:

Создать условия для проекта ( техника, материалы, оборудование)

Подготовить   вопросы для интервью для детей

Раздать домашнее задание( Доклад о профессии родителя)

Напомнить родителям о предстоящем проекте

Пригласить интересного гостя рассказать о профессии туроператор.

Задачи для родителей

Принять участие в проекте.

Подготовить интервью с ребенком о своей профессии.

Принести  свою фотографию с ребенком для создания альбома.

Найти информацию для доклада.

Помочь составить доклад ребенку .

Продукт проекта

Фотоальбом "Интересные профессии наших родителей"

Сроки реализации

Короткосрочный 1неделя.

Практическая значимость проекта

Дети: имеют представление о профессиях цементник, следователь, юрист, бухгалтер, механик , станочник . ; знают, где и кем работают родители, и в чем ценность их труда;

Подготовительный этап:

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

 Составить план познавательной деятельности с использованием моделей «трёх вопросов»: Что знаю? Чего хочу узнать? Как узнать? 

2. Сбор информации и планирование воспитательно-образовательной работы в рамках проекта.

3. Создать условия для реализации проекта.

4 . Привлечь родителей в проект

Фотографии  , альбом , столы, стулья. Вопросы для интервью. Телефон . Телевизор. Сделать игры по профессиям.

Рассказать детям о том что мы начали проект интересные профессии..

 Оповестить родителей о начале проекта .

Возможно будет мало детей в связи с болезнями

Затруднялись в ответах когда их снимают на камеру.

Сняли видеоролики.

Основной этап:

Дорожная карта основного этапа проекта:

Дата

20.03.23

20.03.23

21.03.23

Место в режиме дня

1 пол дня

2 пол дня.

1 пол дня

2 пол дня.

Мероприятия

Ситуативный разговор с детьми о профессии юрист что он занимается правами человека. Разговор о правах человека.

Доклад Есении о профессии своей мамы -юрист.

Проблемная  ситуация: Что было бы если бы не было профессии следователь.

Игра "Детективные задания"

Доклад Влада о профессии своей мамы следователь.

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Воспитатель, дети

Воспитатель дети.

Воспитатель, дети

Воспитатели и дети.

Воспитатель дети.

Промежуточные результаты

Дети  слушают , задают вопросы.

Дети внимательно слушают.

Дети внимательно слушают задают вопросы.

Дети играют выполняя задания.

Дети слушают.

22.03.23

23.03.23

24.03.23

1 пол дня

2 пол дня

1 пол дня.

2 пол дня.

1 пол .дня

2 пол дня.

Беседа о профессии бухгалтер.

Мультфильм - Азбука денег тетушки Совы.( Работа и зарплата) ,( Что такое деньги)

Доклад Ирины о

профессии своей мамы бухгалтер.

Проблемная ситуация  чтобы мы делали если бы не было профессии  механик ( Ремонт тяжелой техники).

Доклад Родиона о профессии отца.

.

Презентация  профессия цементник.

Игра "Назови профессию"

Доклад Ульяны о профессии своего папы цементник.

Игра "Мы корреспонденты"

Раздаю детям вопросы для интервью с родителями.

Беседа о профессии станочник .

Доклад Сергея о профессии своего папы .

Игра "Вопрос ответ"

Интересный гость "Мама Ивана профессия туроператор"

Воспитатели и дети.

Воспитатель и дети.

Воспитатель и дети.

Воспитатели и дети.

Воспитатель и дети.

Дети и воспитатель.

Дети и воспитатель.

Дети и воспитатель.

Дети и воспитатель., родители.

Дети и воспитатель.

Дети воспитатель.

Дети и воспитатель.

Дети , воспитатель и родитель.

Дети внимательно слушают , задают вопросы .

Дети внимательно смотрят.

Дети внимательно слушают Ирину.

Дети внимательно слушают , отвечают.

Дети слушают доклад Родиона.

Дети внимательно смотрят и задают вопросы.

Дети  играют выбирая орудия труда  для нужной профессии.

Дети слушают Ульяну.

Дети с микрофоном берут интервью на любую тему.

Дети берут у родителей

интервью о том какая у них профессия.

Дети внимательно слушают задают   вопросы.

Дети внимательно слушают.

Задаю вопрос дети отвечают.

Дети внимательно слушают о профессии туроператор.

Заключительный этап:

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

Видеоролик -интервью родителей о своей профессии.

Альбом интересные профессии.

Продукт данного проекта был полностью реализован

Цель достигнута полностью

На родительском собрании

(для родителей)

ВК ссылка на видео.

Презентация для педагогов.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект по ознакомлению старших дошкольников с профессиями взрослых "Все профессии нужны, все профессии важны"

Цель проекта:Познакомить  детей с различными профессиями взрослых.Формировать у старших дошкольников трудовые навыки.Обеспечить  начальную профориентацию детей дидактическими и методич...

«Все профессии важны, все профессии нужны» (Формирование представлений у детей о профессиях взрослых через познавательно-игровую деятельность в младшей группе)

Паспорт проектаВид проекта: – информационно - творческий.Актуальность: В дошкольные годы дети проявляют живой интерес к труду взрослых, в игре и быту стремятся подражать им и желают сами что-то сделат...

Конспект (НОД) в старшей разновозрастной группе на тему: «Увлекательные профессии взрослых» с использованием мультимедийного пособия "Все профессии важны, все профессии нужны"

Конспект непосредственно образовательной деятельности (НОД)в средней группе на тему: «Профессии»(образовательная область «Познавательное развитие»).Цель: Обобщить знания по теме «Профессии».Задачи:Обр...

Все профессии важны, все профессии нужны. Знакомство с профессией "Повар" (2 младшая группа).

Краткосрочный  проект  с целью: Дать представление детям о профессии "Повар" через сюжетно-ролевых игры....

Проект в подготовительной группе «Все профессии нужны, все профессии важны» Тема проекта: «Все профессии нужны, все профессии важны»

В современное время данный проект особенно актуален и значим, так как воспитание уважения к труду и людям надо прививать с детства, чтобы уже на этом возрастном этапе у детей возникло понимание ...

Открытый просмотр на тему: "Формирование положительного отношения к труду через знакомство с профессией и его отношения к другим профессиям" Игра - викторина: Все профессии нужны, все профессии важны"

Задачи: Обощение и закрепление знаний детей о профессиях.Цель: закрепить представления детей о профессиях и орудиях труда, необходимых людям определенных профессий; развивать логическое мышление, памя...