Описание авторской дидактической игры «Очисти поляну от мусора» для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Описание авторской дидактической игры

 «Очисти поляну от мусора»  

 для детей старшего дошкольного возраста

Разработала Плужникова Елена Витальевна,

воспитатель МБДОУ ДС № 28 «Светлячок» г. Туапсе, 2021г.

Дидактическая игра «Очисти поляну от мусора» предназначена для детей старшего дошкольного возраста.

Дидактическая игра «Очисти поляну от мусора» состоит из:

• ламинированного листа (формат А4) с изображением лесной поляны и находящимися на ней Эколятами;
• ламинированных изображений с приклеенной на тыльной стороне липкой лентой: летящая птица, гнездо с яичками, семейка грибов, предметы, выполненные из стекла, металла, пластика, бумаги, пищевые отходы (картонная коробка, жестяная банка, арбузная корка, мороженое, пакет и т.д.). 

Использование дидактической игры «Очисти поляну от мусора» поможет детям:

• сформировать основы экологической культуры;
• развить позитивное эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру;
• привить навыки необходимости убирать за собой мусор вне зависимости от того, где находишься;
• развить стремление беречь природу, понять своё место в ней;
• осознать свою ответственность за сохранение красоты и разнообразия природы.

Возможные варианты использования игры  «Очисти поляну от мусора»:

Решение разнообразных экологических ситуаций:

• «Очисти водоем от мусора»;
• «Враг природе - мусор»;  
•  «Мусор на  любимой поляне».

Дидактическая игра «Очисти поляну от мусора» эстетичное, безопасное, создано с учётом возрастных и психологических особенностей детей старшего дошкольного возраста.

Дидактическая игра «Очисти водоем от мусора»

Цель: знакомить детей с понятием вторичная переработка, сортировка мусора, дать представление о способах решения некоторых экологических проблем.

Задачи: способствовать формированию  экологической культуры.

Ход игры:

Для  переработки отходов  строят  мусороперерабатывающие заводы. Но прежде, чем перерабатывать отходы, их надо отсортировать. Ведь каждый вид бытовых отходов  имеет свои свойства. Определите  материал, из которого сделан предмет и положите предметы по нужным контейнерам.

Дидактическая игра «Враг природе - мусор»

Цель: способствовать развитию  умения дифференцировать, сортировать предметы по материалам, из которых они были изготовлены.

Задачи: способствовать формированию  экологической культуры.

                                                         Ход игры:

Ведущий показывает карточку с изображением предмета, дети определяют  из какого материала сделан предмет. Дети определяют, на чьей карте находится бак для этих предметов и выкладывают данную карточку на пустую клетку. И так до тех пор, пока все пустые клетки не будут заполнены у кого - нибудь из играющих. Первый, кто заполнит карту целиком, - побеждает.

Дидактическая игра «Мусор на любимой поляне»

Цель: учить сортировать мусор и отходы

Задачи: учить убирать мусор и сортировать его, воспитывать желание за порядком в лесу.

Ход игры:

На игровом поле  дети самостоятельно раскладывают картинки с мусором и отходами, при помощи считалки определяют очередность хода. Игроки по очереди  кидают кубик и двигаются от старта по стрелке по игровому полю. Игрок, совершив ход, берет картинку, соответствующую числу точек на кубике, называет, что на ней изображено и выкладывает на карточку с соответствующим баком сортирования мусора. После этого бросает кубик следующий игрок. Если выпадает  ход на уже пустующую ячейку игрового поля, то игрок просто пропускает ее.

В данной игре нет победителя, так как ребята действуют командой и их задача – собрать весь мусор и правильно его отсортировать.

Воспитатель                                                                                      Плужникова Е.В.

Заведующий МБДОУ ДС № 28

«Светлячок» г. Туапсе                                                                     Бурмистрова С.В.