Познавательное занятие "Синичник"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

№ 63 «Малинка»

Конспект тематической прогулки

«Синичкин день»

для детей подготовительной группы

Подготовили и провели:

воспитатели

Мосина Л.Н.,

Хрупова И.В.

Калуга 2022

Цели: формирование у детей представлений о птицах родного края, о русском народном празднике «Синичник»

Задачи образовательных областей

«Познавательное развитие»: закреплять представления детей об оседлых и кочующих птицах (внешний вид, название, среда обитания, голос, пища); упражнять в нахождении общих и отличительных признаков птиц (внешность); уточнить представление дошкольников о том, как человек может заботиться о пернатых.

«Речевое развитие»: развивать связную речь детей в процессе сравнительной характеристики птиц, активизировать словарь: снегирь, свиристель, сойка, щегол, синица, ворона, воробей, сорока; знакомить с загадками и пословицами о птицах.

«Физическое развитие»: упражнять в беге врассыпную.

Ход мероприятия

Ребята 12 ноября, по народному календарю Синичкин праздник (Зиновий-синичник). С этим днём связан прилёт птиц-зимников (прилетающих к нам зимовать).

Каких из них вы знаете? Вам помогут разрезные картинки. Соберите свою картинку и назовите птицу (синица, щегол, снегирь, сойка, свиристель).

Послушайте пословицы о птичке-синичке:

Не велика птичка-синичка, и та свой праздник помнит.

Не много зинька ест-пьёт, а весело живёт.

Давайте попробуем их повторить и запомнить.

А теперь я хочу прочесть вам стихотворение А. Яшина «Покормите птиц зимой».

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо,

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна –

И не страшна,

Будет им зима.

Сколько гибнет их – не счесть,

Видеть тяжело,

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

Какое настроение вызывают у вас эти строки? Почему?

От чего птицы гибнут в холода?

Как мы можем им помочь?

Давайте устроим «Птичью столовую» (дидактическая игра).

Каждой птице вы должны найти угощение по вкусу.

Содержание картинок: воробей, ворона, синица, снегирь, свиристель, щегол, сойка, сало, хлеб, ягоды рябина, шиповника, калины, семечки подсолнуха, жёлуди.

А теперь, дети, вы сами превратитесь в птиц (подвижная игра «Птички в гнёздах»).

Дети бегают, изображая летающих птиц. По сигналу: «В гнёзда!» ребята приседают.

Умеете ли вы отгадывать загадки? Попробуйте определить, о какой птице пойдёт речь.

Как в лесу похолодает,

Птички в город прилетают.

Грудкой жёлтой всем знакомы.

Ищут сало на балконах.

Часто в окна к нам стучат,

И пронзительно свистят.

(Синицы)

И. Захарова

Кто сидит в тенистом парке

На рябиновых ветвях?

Красногрудый, в чёрной шапке,

Сзади крылышки блестят?

(Снегирь)

Эти птички с хохолком

И красивые при том,

На рябину прилетели,

Птички эти…

(Свиристели)

Синих крылышек красу

Разглядеть нельзя в лесу.

По сучкам порхает бойко

С резким хриплым криком…

(Сойка)

Белее снега, чернее сажи,

Выше дома, ниже трвы.

(Сорока)

Мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По полям ночует,

Коноплю ворует.

(Воробей)

Вы молодцы.

Предлагаю вам развесить кормушки и покормить птиц.

А в группе вас ждет сюрприз от птички синички. Спасибо вам за такую интересную прогулку.