Свет вы зря не жгите
план-конспект занятия по окружающему миру

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №41»

МО г. Братска

Конспект занятия

по энергосбережению

в первой младшей группе

«Свет вы берегите!»

Составила:

Гончарова А.В.

г. Братск

2023г.

Цель: воспитывать бережное отношение к энергоресурсам

Задачи: знакомить детей с окружающим миром, электроприборами, развивать фантазию, умение экономно пользоваться водой, электроэнергией, сохранение тепла, развивать познавательную активность детей, креативное мышление; воспитывать экономность и бережливость.

Словарная работа: обогащение словаря: энергия, бережём, проник.

Материалы и оборудование: Лампочка-ребёнок старшей группы, картинки с изображением электроприборов.

Предварительная работа: рассматривание картинок, просмотр мультфильмов, знакомство с лампочкой, электроприборами.

Ход занятия.

Воспитатель: здравствуйте ребята, а давайте мы все вместе поздороваемся.

Здравствуй небо голубое!

Здравствуй солнышко родное!

Здравствуй милый детский сад,

Как я видеть всех здесь рад!

Воспитатель: Ребята, у нас сегодня будет очень интересное занятие, к нам в гости придёт необычный гость. А кто это, вы узнаете, отгадав загадку:

Она снаружи вроде груши,

Висит без дела днём,

А ночью освещает дом.

(Лампочка)

Воспитатель: правильно ребята! Посмотрите, к нам в гости пришла лампочка (в группу входит Лампочка, послушайте, что она нам расскажет.

Лампочка: Я много знаю о энергосбережении – это значит надо беречь энергию – свет, тепло, воду. Потому что они могут когда-то закончиться и все люди на земле должны энергию беречь, то есть пользоваться экономно.

Воспитатель: Лампочка, а как экономить свет?

Лампочка: нельзя дома везде включать свет, уходя из ванны или из дома не забывайте гасить свет, если на улице еще светло, то нужно открывать шторы и свет попадет в комнату.

Лампочка: Ребята, а вы знаете откуда поступает свет – электричество в дом?

Электрический ток попадает в квартиру по проводам.

Физминутка:

Ток бежит по проводам,

Свет зажжёт он в доме нам.

(Дети идут по кругу, взявшись за руки)

Чтоб работали приборы,

(Руками делают «Моторчики»)

Холодильник, мониторы.

(Хлопки в ладоши на каждый бытовой прибор)

Кофемолки, пылесос,

Ток энергию принёс.

(Взяться за руки)

Лампочка: Назовите, какие вы ещё знаете электроприборы? (Показ картинок с изображением электроприборов)

Ответы детей: телевизор, утюг, стиральная машина и т. д

Лампочка: Молодцы ребята, а у меня есть картинки электроприборов, но они все перепутались. Поможете мне их собрать правильно!  

Проводится игра с карточками:

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что надо сделать, что бы было тепло в доме?

Ответы детей: утеплять окна, закрывать плотно двери, форточки, батарею не зашторивать, днём шторы держать открытыми, что бы дневной свет проникал в дом.

Воспитатель: Ребята, давайте лампочке расскажем, как мы с вами бережем воду?

Ответы детей: закрываем краны, чистим зубы наливая воду в чашку, а кран закрываем.

Лампочка: Ребята, правда хорошо, когда дома уютно, светло, чисто и тепло. В тёплом и уютном доме собирается вся семья и можно всем вместе попить чай, посмотреть телевизор. Так что же значит энергосбережение?

 Это значит надо беречь энергию – свет, тепло, воду.

Лампочка: Молодцы, ребята, мне у вас очень понравилось, а теперь давайте поиграем

Солнечные зайчики —
Прыг, прыг, скок,
Прыгают, как мячики,
Прыг, прыг, скок… 

(На громкую музыку дети прыгают на обеих ногах высоко, на тихую — легко, невысокими прыжками).

Ну теперь мне пора. И запомните: Свет вы зря не жгите, меня вы берегите! До свидания!