Конспект НОД по экспериментированию во второй младшей группе
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)
Конспект НОД по экспериментированию во второй младшей группе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по поисково – исследовательской деятельности во второй младшей группе
Подготовила: воспитатель Бессонова С.В.
Цель: приобщение детей младшего возраста к совместной поисково – исследовательской деятельности
Задачи:
Образовательные: формировать представления о свойствах соли, сахара и их растворимости в воде
Развивающие: закрепить знания об органах чувств: глазах, носе, языке, ушах; развивать внимание, умение делать простейшие выводы на основе сравнения и анализа
Воспитательные: воспитывать желание помочь игровым персонажам
Оборудование: 2 медвежонка (мягкие игрушки), пластиковые стаканы, ложки, лупы,2 баночки по специи, соль, сахар; картинка с изображением глаз, ушей, носа, языка человека, раскраски (торт, пицца), игрушечные тарелочки
Ход НОД:
#1057;юрпризный момент
Воспитатель:
Ребята, у нас в гостях зверята,
Маленькие медвежата!
Медвежата по дорожке шли
И две баночки нашли!
( показывает баночки с солью и сахаром)
Растерялись медвежата,
Что с баночками делать?
Для чего они нужны?
Прибежали в наш детсад,
Чтоб вы, ребята, помогли,
Узнать, что в баночках внутри!!!
2. Я знаю, что поможет загадку эту отгадать?
Ребята, что это? (выставляет картинку с изображением уха)
Для чего нам нужны уши? Что мы ими делаем? (хоровые, индивидуальные ответы и повторы)
Давайте послушаем, как звучит то, что находится в баночках.
( дети передают друг другу баночки и слушают)
Ребята, что это? (выставляет картинку с изображением глаз)
Для чего нам нужны глаза? Что мы ими делаем? (хоровые, индивидуальные ответы и повторы)
Давайте, внимательно посмотрим на баночки
Может нам помогут эти предметы? Что это? (лупы)
Дети рассматривают баночки через лупы.
Воспитатель:
А теперь пришла пора, зарядку делать, детвора!!!
Физминутка
Вот веселые ребята,
Их зовут все - медвежата!
Любят прыгать и скакать!
Медвежата шли , шли на лужайку пришли!
Медвежата плыли, плыли и до берега доплыли!
А кому зарядки мало, начинаем все сначала!
#1056;ебята, а что изображено на этой картинке (нос)
Для чего нужен нос? Что мы им делаем? (хоровые, индивидуальные ответы и повторы)
Воспитатель высыпает немного соли и сахара в игрушечные тарелочки
Это твердое или рассыпается? Какого цвета? (хоровые, индивидуальные ответы и повторы) Предлагает понюхать.
Чем – то пахнет? (хоровые, индивидуальные ответы и повторы)
4. Ребята, а что изображено на этой картинке (язык)?
Где находится язык? Чтобы язык нам быстрее помог, нам нужны стаканы с водой
5. Экспериментирование «Вода, соль, сахар»
Воспитатель насыпает каждому из 4 детей в стакан соль, каждому из следующих 4 детей в стакан сахар, дети размешивают ложкой , пробуют на вкус, у одной группы – соленая, у другой группы – сладкая.
Давайте поменяемся местами (дети меняются местами)
Значит в одной баночки – соль, а в другой сахар.
#1048;тог:
Воспитатель:
Медвежата благодарят нас за помощь, но боятся снова запутаться
Раздает 4 картинки с пиццей.
Что это? Положите на тот стол, где стоят стаканы с соленой водой
( те же самые действия с сахаром). Теперь медвежата не запутаются!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/20/picture-462372-1458462457.jpg)
Конспект интегрированного занятия-экспериментирования во второй младшей группе «Ромашки» «Путешествие в радужную страну»
Конспект интегрированного занятия-экспериментирования во второй младшей группе «Ромашки»«Путешествие в радужную страну»с использованием инновационных технологий: игровая, здоровьесберегающая, эксперим...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/12/picture-1020472-1520877440.jpg)
Конспект НОД по экспериментированию во второй младшей группе «Волшебница водица»
Конспекта НОД по экспериментированию во второй младшей группе МОУ Одоевская СОШ (дошкольная группа) Шарьинского муниципального района Костромской области Воспитатель Ван. О. Н.Тема Н...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/01/picture-639407-1433181917.png)
Конспект занятия по экспериментированию во второй младшей группе.
Конспект занятия по экспериментированию во второй младшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/12/picture-799445-1536734506.jpg)
Конспект НОД по экспериментированию во второй младшей группе «Волшебница водица»
Конспект НОД по экспериментированию во второй младшей группе «Волшебница водица»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/21/picture-976711-1511278086.jpg)
Конспект занятия по экспериментированию во второй младшей группе «В поисках ручейка…»
конспект занятия по экспериментированию...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/13/picture-838702-1492081156.jpg)
Конспект занятия по экспериментированию во второй младшей группе «Волшебная водичка»
Познакомить детей со свойствами воды; развить внимание, наблюдательность, логическое мышления во время поисковой деятельности, навыки анализа и умение делать выводы....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/02/picture-937730-1501675308.jpg)
Конспект НОД по экспериментированию во второй младшей группе "Волшебные горошины"
Экспериментирование во второй младшей группе...