Экологический краткосрочный проект День Земли"
проект по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад №3 г. Черняховска"

Краткосрочный проект «День Земли» в средней группе №10 «Радуга»

                                                                             Воспитатель: Невенченкова Наталья Николаевна.

                                                                                                              2024 г.

Актуальность проекта

Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства.

Формируя положительное отношение к природе, мы стараемся достичь того, чтобы каждый ребенок осознал, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе есть забота, о человеке, его будущем, а то, что наносит вред природе, наносит вред человеку.

Мы считаем, что экологическое образование необходимо с раннего возраста. Наша задача, как педагогов в работе с детьми, дошкольного возраста, заложить первые представления и ориентиры в мире природы.

Вид проекта: творческий-игровой

Участники проекта: дети средней группы №10, родители

воспитанников и педагоги.

Сроки реализации: проект краткосрочный, с 15 по 23 апреля 2024г.

Методы исследования: анализ литературы, анализ интернет -

ресурсов, анализ опыта работы по экологии коллег по ДОУ, наблюдение.

Цель проекта: развивать экологическую культуру детей на основе эмоциональных переживаний, практических действий; воспитывать экологически правильное отношение к природе.

Задачи:

- формировать представления детей о необходимости бережного отношения к окружающей природе, растениям, животным, водоемам;

- развивать любознательность, ценностное отношение к миру природы;

- развивать продуктивную деятельность детей, творческие способности;

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми в процессе игр, совместной деятельности.

Взаимодействие с родителями:

- Консультация для родителей «Наша планета -цветущий сад»

- Конкурс рисунков  «Берегите  природу»

Этапы реализации проекта:

1 этап. Подготовительный

- Подобрать методическую литературу по теме.

- Подобрать художественную литературу для чтения детям.

- Подобрать дидактический материал, наглядные пособия (альбомы для - рассматривания, картины, настольные игры)

- Составить перспективный план мероприятий

2 этап. Основной.

Реализация проекта по следующим направлениям:

1 направление: познавательно-исследовательская деятельность.

 наблюдение за деревьями, появлением почек, первых листочков;

- наблюдение за птицами, прилетающими на участок, их поведением;

-наблюдение за божьей коровкой;

- рассматривание иллюстраций о весне, весенних явлениях

- знакомство с «эколятами-дошколятами» защитниками природы

-просмотр мультика об эколятах

2 направление: социально - коммуникативная деятельность. Способствует формированию правильного звукопроизношения, развитию памяти.

- М.Пляцковский «Весёлый жилец»

- В. Лунин «Зелёные сны»

- Чтение экологических сказок

Дидактические игры:  «Дикие животные и их детеныши», «Один - много», «Найди по описанию», «Назови ласково»
Труд: Помощь воспитателю в уголке природы (полить цветы, протереть пыль на листьях).  Выращивание травяника.Трудовые поручения, труд по самообслуживанию.

3 направление: игровая деятельность. Способствует развитию физической активности. Развивает память.

- Подвижные игры:  «Сова», «Гуси-лебеди», «Птички в гнездышках».

- Спортивное развлечение «День Земли»

Совместная деятельность воспитателей, детей и родителей.

Посев семян цветочных культур в рассадные ящики.

Посадка деревьев, кустарников на территории детского сада.

Приведение в порядок клумб.

Экологическое спортивное развлечение «День Земли».

Трудовые поручения: полить цветы, посадить растения

Наблюдение за растениями, одуванчиком, улиткой…

Раскрашивание « Планета Земля»

                         Выращивание Травянника

Занятие по пластилинографии: «Наша пла нета - Земля»

Совместный конкурс рисунков  родителей и детей на тему:

                          «Мы - друзья природы».