Познавательно-творческий проект "Путешествие по лесным сказкам", посвященном 130-летию со дня рождения русского писателя В.В. Бианки
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Познавательно-творческий  проект

"Путешествие по лесным сказкам", посвященном 130-летию со дня рождения русского писателя В.В. Бианки

Воспитатель: Зайцева Я.Х.

Учитель – логопед Троицкая Л.В.

2024 г.

Вид проекта:  познавательный, творческий, игровой.

Продолжительность: долгосрочный (январь-февраль).

Участники проекта: дети  группы «Колокольчики», воспитатель, учитель-логопед, родители.

Цель проекта: Познакомить детей с творчеством В.В. Бианки.

        Задачи проекта:

- познакомить детей с творчеством и литературными произведениями В.В.   Бианки;

-расширить представления детей о животном мире;

- формировать экологическую культуру на примере его произведений;

- совершенствовать речь дошкольников, их мышление и творческие способности.

- способствовать развитию интереса к чтению книг;

- развивать умения сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира.

- развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.

Актуальность. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к окружающему миру. На примере произведений  В.В.Бианки дети  узнают много нового, учатся любить, уважать  и понимать природу и её явления.

В проекте  «Путешествию по лесным сказкам», дети рисуют, лепят, конструируют,  ставят спектакли, проигрывают в сюжетно-ролевой игре отрывки из произведений В.В. Бианки. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них.

Этапы  проекта:

I Подготовительный этап:

1. Выявление первоначальных знаний детей об авторах и произведених о природе.

2. Подбор произведений В.В.Бианки, фотографий, иллюстраций.

3. Довести до сведения родителей важность экологического воспитания дошкольников,  развития их литературных интересов.

II Основной этап:

1. Знакомство с творчеством и произведениями В.В.Бианки.
2. Чтение книг, проведение  бесед, викторин,  отгадывание загадок.
3. Проведение «Детского часа» по художественному творчеству по произведениям В. Бианки.
4. Занятие по развитию речи «Составление пересказа В.Бианки «Первая охота».
5. Организация подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игры.

III Заключительный этап:

1. Организация выставки детских рисунков.

2. Подведение итогов, беседа о произведениях и творчестве В.В. Бианки 

           3. Выступление на районном фестивале,  посвященном 130летию В.В. Бианки.  

(театр одного актёра- «Слепой бельчонок», спектакль «Теремок».

           4.Подготовка родителями костюмов и атрибутов на высткпление.

План реализации проекта в  группе