Педагогический проект для детей младшего дошкольного возраста "Усатые полосатые"
проект по окружающему миру (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 126 Выборгского района Санкт-Петербурга

Педагогический проект

«Усатые и полосатые»

Младшая группа общеразвивающей направленности «Вишенка»

Время проведения: с 12 по 16 февраля 2024 г.

Выполнила воспитатель:

Гельдибаева Э.Р.

Санкт-Петербург

2024

Проблема и актуальность проекта «Усатые и полосатые»

С самого раннего возраста необходимо приучать детей общению и ухаживанию за домашними животными вместе с родителями. Трудно представить нашу жизнь без домашних питомцев. Они живут рядом, отдают нам свою привязанность, тепло, ласку, побуждая в наших сердцах благодарность и доброту. Поэтому формирование бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в жизни ребёнка. Мир животных чрезвычайно привлекателен, животные в доме – важный фактор воспитания. Это не удивительно, ведь каждому родителю хотелось бы, чтобы его ребёнок был добрым и отзывчивым.

Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом.

Цель проекта: Формирование представлений у детей о домашних животных через малые фольклорные формы, музыку, художественную литературу.

Задачи:

• Формировать у детей представления о домашних животных и группировать на основе существенных признаков: внешний вид, питание, польза для человека.
• Знакомить с правилами поведения по отношению к домашним животным
• Воспитывать бережного отношения к животным, необходимости заботиться о них.
• Приобщать родителей к теме проекта через разные формы взаимодействия.
• Обогащать развивающую пространственную среду разнообразными материалами по теме проекта.

Участники: дети младшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре.

Тип проекта: практико-ориентированный, групповой.

Продолжительность: краткосрочный (неделя)

Используемые технологии: технология проектной деятельности, игровая технология, здоровьесберегающая технология, личностно — ориентированная технология.

Продолжительность: краткосрочный (неделя)

Время проведения: с 12 по 16 февраля 2024 г.

Ожидаемый результат:

На уровне ребенка:

• Знать и называть домашних животных, их детёнышей, особенности внешнего вида, повадки, забота и уход за ними.
• Сравнивать животных по нескольким признакам, находя сходство и различие;
• Привитие детям любви и бережного отношения к домашним животным.

На уровне педагогов:

• Повысить качество методического сопровождения, самосовершенствование профессионального мастерства, включенного в новую деятельность и введение его в практику работы детского сада.
• Повышение уровня ответственности педагогов за формирование у детей познавательного интереса для получения новых представлений о видах домашних животных.
• Способность педагога обобщать, систематизировать, презентовать накопленный опыт по реализации детско-взрослых мини-проектов.
• Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия в работе по знакомству детей с домашними животными, зависимости их от человека.

На уровне родителей воспитанников:

• Установление положительных отношений между родителями и педагогами, взаимопонимания между родителями и детьми во время творческой совместной работы, развивать у родителей интерес к совместным с детьми проектам.
• Повышение уровня ответственного отношения родителей в вопросах формирования представлений у детей о домашних животных через малые фольклорные формы, музыку, художественную литературу.

На уровне предметно-развивающей среды:

Создание материально - технической базы для плодотворной работы по данной теме.

Этапы реализации проекта «Усатые и полосатые»

План мероприятий по реализации проекта «Усатые и полосатые»