Утренний круг
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Утренний круг.

Колокольчик наш звенит ,в круг собраться веем велит.

Посмотрите сегодня к нам пришли гости, поздороваемся.

А теперь поздороваемся друг с другом.

«Собрались все дети в круг…..»1,2,3

4 Ребята! (какие?) перечисляют, массаж лица(лоб,глаза,….)

Теперь подышим носом и побалансируем(стоим на одной,на другой ноге,руки домиком…)

Молодцы! Какое настроение? Ответы детей.

Сейчас сядем на коврик поудобнее.

Посмотрим на наш календарь. Месяц, Число, день недели.  Погода.

Какое событие у нас отмечено сегодня?

……………………………………………….

Мы об этом с вами обязательно прочитаем.

Сейчас ,предлагаю перейти к нашим новостям. Кто что хочет рассказать, только вспомним правило « Кто говорит, не перебиваем и говорим сейчас одну самую, самую новость»

«У меня вот какая новость. Вышла из дома, иду на работу, а вокруг так тихо. Птицы не поют. Иду и думаю, почему? Решила вас спросить?

Ответы детей.

Каких вы знаете птиц? Как их можно назвать? Легко птицам зимой? Как им можно помочь?

Молодцы! Вот что о них знаем. Как вы думаете, еще, что то можно узнать? Что бы вы хотели узнать? Где можно узнать?

Все правильно.

Ну а нас сегодня ждет 3 занятия.

1 Рисование. – будем учится составлять композиции,включая знакомые изображения, положение на листе, размер. Развивать слитные,легкие движения при рисовании контура. Закреплять умение аккуратно закрашивать изображения.

2. Обучение грамоте. Познакомимся с буквой С

3. Физическая культура. По плану физ.руководителя.

В свободной деятельности можно поработать в

-центре Изо- раскраски,рисунки.

-в центре Конструирования- из лего кормушки, оригами

- в центре Книги- посмотреть книги о птицах, иллюстрации

-в центре Познания – поиграть в д\и «Птицы»

                                     Составить из геометр.фигур птиц

                                     Попробовать составлять задачи.