Как мы чувствуем запахи?
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Как мы чувствуем запахи?

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon prezentatsiya_kak_my_chuvstvuem_zapahi.ppt2.42 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Презентация для старшей группы Воспитатель ГБДОУ детский сад №86 Приморского района г. Санкт-Петербург Балдина С, В. « Как мы чувствуем запахи?» Познавательно- исследовательская деятельность

Слайд 2

Запахи человек различает носом. Такой процесс называется обонянием. Собаки и другие животные , насекомые чуют намного лучше запахи, чем люди. Есть вещества, которые для человека пахнут , есть вещества которые не пахнут. Вещества , которые летают вокруг нас (газообразное состояние вещества) , и которые мы ощущаем носом, хотя их и не видим, называются запахи. Запахи бывают ароматические и пряные.

Слайд 3

Запахи мы получаем из растений , фруктов и ягод, нефти. Такие вещества можно назвать душистые вещества.

Слайд 4

Душистые вещества используют : повора, кондитеры, в медицине, парфюмеры и мы в повседневной жизни.

Слайд 6

Как устроен человеческий нос, почему он чувствует запахи?. Внутри носа находится слизистая поверхность (чтобы нос не пересыхал). На слизистой поверхности находятся миллионы нервных волокон. Запах который летает в воздухе попадает на нервные волокна носа и раздражает их. Это раздражение передается в мозг и мы чувствуем запах.

Слайд 7

Зачем человеку обоняние? Для того, чтобы при приеме пищи у человека выделялась слюна, для переваривания пищи. У человека, который не чувствует запах пищи плохой аппетит. Есть вещества, которые повышают аппетит- это запах кофе, апельсина, свежей выпечки…

Слайд 8

Запах дыма Запах газа Предупреждает об опасности.

Слайд 9

Как беречь орган обоняния? Не засовывать посторонние предметы в нос. Не ковырять в носу пальцами. Пользоваться только своим носовым платком. Соблюдать гигиену

Слайд 10

Эксперименты с запахами. 1. Определи предмет по запаху. 2. Почему чистая ложка не пахнет?

Слайд 11

3. Приятный, не приятный запах.

Слайд 12

Вывод: нос –это орган обоняния. В носу находятся нервные волокна, которые раздражаются, а информация передается в мозг. Человек чувствует запахи. Запахи бывают ароматические и пряные, приятные и не приятные. Душистые вещества содержаться в растениях, фруктах и ягодах. Душистые вещества используют люди разных профессий. Обоняние необходимо человеку для пищеварения, чтобы избежать опасность. Нос- это орган который необходимо беречь, соблюдать гигиену. Спасибо за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для родителей:"Шестое чувство- чувство природы"

Консультация для родителей:"Шестое чувство- чувство природы"...

Практико-ориентированный проект «Чувства разные нужны, чувства разные важны». Развитие эмоциональной компетентности как фактор успешной подготовки детей 6-7 лет к жизни в современном обществе.

Одной из главных причин неэффективного сотрудничества и общения во взрослой жизни является отсутствие умений выстраивать отношения, которые приобретаются ребёнком уже в дошкольном возрасте. В подготов...

Программа групповых развивающих занятий "Чувства всякие важны, чувства всякие нужны"

В последние годы в системе дошкольного образования стала прослеживаться тенденция  к интеллектуальному развитию ребёнка. При этом развитию эмоциональной сферы часто уделяется недостаточное вниман...

Особенности чувств дошкольника, основные направления развития чувств

Краткая презентация о психологических и педагогических аспектах развития чувств младших дошкольников и условиях их развития....

Занятие в рамках проекта"Чувства разные нужны, чувства разные важны"

Проведение целенаправленной работы по ознакомлению детей с миром чувств благоприятно сказывается на формировании их личностного развития. Дети учатся понимать себя и окружающих, жить в ладу с собой и ...

«Ознакомление дошкольников с картинами Ставропольских художников: воспитываем в детях чувство прекрасного, чувства патриотизма».

«Ознакомление дошкольников с картинами Ставропольских художников: воспитываем в детях чувство прекрасного, чувства патриотизма»....