проектная деятельность в средней группе "Малая родина - Култук"
проект по окружающему миру (средняя группа)

Наименование проекта

«Малая Родина – Култук»

Актуальность проекта

Патриотическое воспитание ребенка дошкольного возраста является одной из традиционных российских ценностей. Воспитывать у ребенка любовь к родному краю, поселку, дому, семье необходимо с первых лет жизни. Патриотическое воспитание носит комплексный характер, проходит через все виды детской деятельности.

Участники проекта

Дети средней группы, родители, воспитатели.

Цель проекта

Воспитание любви к родному поселку.

Задачи проекта

для детей: расширять представления детей о поселке Култук; рассказывать о красивых местах родного поселка, его достопримечательностях; воспитывать патриотизм наследника.

для родителей: формировать активную жизненную позицию; оказывать помощь в реализации проекта.

для педагогов: расширить представления детей о истории, достопримечательностях родного края; обогащать и активизировать словарь детей; воспитывать любовь к родному краю.

Срок реализации

1 неделя

Продукт проекта

Фотоальбом «Малая Родина – Култук.

Достопримечательности поселка»

Видеофильм «Поселок мой-Култук»

Особенности проекта

Малозатратный (поиск информации в интернете, в библиотеке, цветная печать). Совместные экскурсии родителей и детей.

Ожидаемые результаты

Дети больше узнают о красивых, памятных местах поселка, сформируются чувства любви, гордости к малой родине; сформируются нравственные ценности.

Что мы знаем?

Что хотим узнать?

Где можем узнать?

Знаем название поселка (Иван)

Что есть в Култуке красивого? (Вера)

Спросить у взрослых (Кирилл)

В Култуке есть улицы, дома (Анна)

Какие памятные места есть в Култуке? (Захар)

Спросить у родителей (Вера)

Култук находится на Байкале (Марианна)

Спросить у «Маруси» или «Алисы»

В Култуке есть разные здания (Кирилл)

Посмотреть в интернете

(Иван)

№

Наименование

Родителям

1

Беседа с детьми «Малая Родина – Култук»

Обращение о приглашении участия в проекте.

2

Показ презентации «Достопримечательности Култука».

Пополнить фототеку группы «Я живу в Култуке»

3

Конструирование «Улицы поселка».

Совершить совместную прогулку по улицам Култука.

4

Рисование «Дом, в котором я живу»,

«Мой поселок»

Чтение ХЛ : «Эколог Леший» С. Устинов.

С. Михалков «Моя улица»

Домашнее задание: поискать в интернете рассказы о Култуке; пословицы, поговорки о Родине.

Дидактические игры: «Колесо обозрения: животные Сибири», «Кому что нужно для работы?», «Назови ласково», «Кто где живет?», «Памятники Култука»

Поиграть дома в настольные игры.

Сюжетно – ролевые игры «Пожарная часть», «На приеме у врача», «Магазин», «Салон красоты».

Пополнение ППРС атрибутами к играм.

Презентация альбома «Малая Родина – Култук»

Самостоятельная деятельность детей

Деятельность педагога

Рассматривание картин, иллюстраций, фотографий о Култуке. Настольно-печатные игры, дидактические игры «Колесо обозрения: животные Сибири», «Памятники Култука». Рисование «Дом, в котором я живу». Конструирование «Улицы поселка». Выставка рисунков «Мой любимый поселок».

Подбор иллюстраций, картинок, литературы, д.и., н-п игр, лото.

Рассказ о истории возникновения Култука; показ презентации «Малая Родина – Култук»»; чтение литературы С. Устинов «Эколог леший», С. Михалков «Моя улица».