Проект "Из чего выросла бумага"
материал по окружающему миру (средняя группа)

Познавательно-исследовательская деятельность детей является  одной из форм реализации образовательной программы ДОО согласно федеральному  государственному  образовательному стандарту  дошкольного образования , утв. приказом Минобрнауки  России от 17.10.2013г№ 1155. В процессе  познавательно-исследовательской деятельности у  детей  формируются  представления об окружающем  мире, им  предоставляется  возможность  самим  найти  ответы на вопросы «как»? и «почему». Познание- творческий процесс, поэтому в задачу  взрослого  входит  поддержать и  развить  в ребенке  интерес  к открытиям, исследованиям, создать  для этого  необходимые условия. Широкие возможности  для развития  познавательной  активности  детей  предоставляет  проектная деятельность.

Как показывает история развития науки, часто темы исследований возникают спонтанно, и многие открытия были совершены  неожиданно, даже случайно. Тема моей работы тоже появилась неожиданно Дети нашей группы очень любят  рисовать, а при рисовании, чаще в свободной деятельности, только начав рисовать, выбрасывают лист и берут  все новые и новые листы бумаги.Однажды, в уголке творчества, закончилась чистая  бумага. Дети столкнулись с проблемой, где взять бумагу для рисования. Так совместно  с детьми   родилась  идея проекта. Окончательно идея проекта была сформулирована, когда мы делали  поделки из бумаги.