Квест. Путешествие по Красноярскому краю.
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Квест, посвященный 90 летию Красноярскому краю

Цель: Закрепление представлений о Красноярском крае. 

Задачи:
- продолжать формировать интерес к своему краю через игровые ситуации; формировать активную жизненную позицию через участие в совместной деятельности с детьми группы, развивать желание помогать друг другу.
- совершенствовать умение рассказывать о своем крае при выполнении игрового задания.
- воспитание чувства гордости и любви к своему родной  краю.

Перед входом в зал, ребенок выбирает себе браслет (зеленый, синий, желтый, красный). На протяжении всего квеста это будет его опозновательный знак команды.

Ведущий: Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами собрались здесь, для того чтобы поговорить о нашей с вами родине. А что такое родина?

ответы детей

Ведущий: Родина - это место, где человек родился, где живут его родные и близкие.

А где мы с вами живем?

Дети: В России, в Канске

Ведущий: А знаете ли вы где находится наш город Канск?

Дети: В Красноярском крае.

Ведущий: (работа с картой) Россия самая большая страна в мире. Посмотрите на эту часть нашей страны. Это наш Красноярский край, где мы с вами живём.

Наш край очень большой. Вверху карты,  на севере,  очень холодно и дует сильный ветер. Здесь проживают представители коренных малочисленных народов Севера – долганы, эвенки, ненцы, якуты, кеты, нганасаны, селькупы, энцы. В центре – леса и тайга! Внизу карты на юге – широкая степь. Здесь очень тепло. А еще дальше стоят неприступные Саянские горы!

Звучит музыка входит путешественник.

Путешественник: Здравствуйте.

Ведущий: Здравствуйте. А вы кто?

Путешественник: Я путешественник, я путешествую по самым красивым местам нашей страны. И как раз сейчас проходил мимо вашего детского сада и услышал про то что вы беседуете о самом красивом месте - Красноярском крае. Я обошёл много красот, но самые красивые и захватывающие это места в Красноярском крае. Кстати я знаю одну легенду о Красноярском крае, хотите я вам ее расскажу?

Раскладывает походный стул и садится на него. Давным-давно на территории Красноярского края, жил был купец и была у него дочь, красоты неописуемой. Многие женихи сватались к ней, но не хотела она выходить ни за кого замуж. Узнал про красавицу злой волшебник. Приехал он в Красноярский край к купцу и стал свататься к его дочери, но и ему отказала она. Обиделся волшебник и украл дочь купца, посадил ее в высокую башню под замок. Замок тот под 4 ключа, ключи от замка разломал и кусочки разбросал по всему Красноярскому краю. Легенда гласит, что царевна до сих пор ждёт своего спасения.

Ведущий: Так давайте же поможем ей, освободим ее.

Путешественник: Да только ключей у вас нет.Чтобы их найти, нужно испытания пройти! Испытания серьёзные, сложные, не каждый может их преодолеть.

Ведущий: Так давайте мы отправимся на поиски элементов ключей. Если нам удастся получить элементы, то мы сможем открыть замок. Ребята, попробуем с вами собрать ключи?

Тогда давайте разделимся на 4 команды, чтобы мы могли быстрее со всем справиться. Когда вы заходили в зал, вы одевали браслет. Найдите участников у кого такой же браслет.

Чтобы мы могли с вами определить с какого места начать, нужно собрать пазл, когда его соберёте, детали нужно склеить между собой, перевернув его вы найдёте план-маршрут.

Дети делятся на команды, подходят к столам, рядом со столом находится 1 взрослый-сопровождающий.

1. Точка «Столбы».

Ребята, вы попали в национальный парк Красноярского края «Столбы». Здесь очень много скалто что вы сейчас отгадали, это названия скал в природном заповеднике «Столбы». Основной достопримечательностью национального парка являются скалы. Свои названия имеют не только скальные массивы, но и некоторые крупные камни. Разгадав кроссворд, вы узнаете названия некоторых скал.

Загадки к кроссворду

1.

1) Красногрудый, чернокрылый, Любит зёрнышки клевать, С первым снегом на рябине Он появится опять. (Снегирь)
   2) Зимой на ветках яблоки! Скорей их собери! И вдруг вспорхнули яблоки, Ведь это ... (снегири)

2. 1) Гусеницы две ползут Башню с пушкою везут. (танк)

2) Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» —
Всем «прикурить» даёт кругом.
(Танк)

3. Эти маленькие пташки.

В серых будничных рубашках.

Всё клюют, чем угощают,

Даже крохи подбирают.

Ловко он по веткам скачет,
«Чик-чирик», — тихонько скажет,
Ешь же зернышки смелей
Наш несмелый...
(воробей)
Как сказать много? Ласково?

4. 1) Не вместить его в карман,

Уши словно одеяла,

Ими скроет он немало,

А ещё огромный нос,

Словно шланг к лицу прирос.

    2) Он огромней всех на суше.

        У него большие уши.

        Он чудесным шлангом–носом

        Может с пальм срывать кокосы.

        Издаёт он трубный глас.

        С ним встречались вы не раз

       В цирке или зоопарке.

        А живёт он в странах жарких

        И на острове Цейлон.

       Угадали? Это ... (слон).
Как скажем ласково?

5. Кого позвал дедка в сказке "Репка" на помощь? (Бабка)

6. Дети эти так похожи:
   Как две капельки воды,
   Рада мама, папа тоже.
   Кто их дети? (Близнецы.)

Теперь вы знаете как называются некоторые скалы в национальном парке «Столбы». За то, что справились с заданием вы получаете часть ключа.

2. Точка «Северное сияние». Рисуем северное сияние на молоке
   Оказывается, молоко полезно не только для организма, но и для творчества!
   Возьмите: Жирное молоко. Глубокую ёмкость. Средство для мытья посуды. Зубочистку или ватную палочку. Краски.
   1. В глубокую миску влейте немного молока. Чем оно жирнее, тем лучше.
   2. Капните краску. Можно использовать гуашь или пищевые красители. 3. В середину добавьте каплю моющего средства. Что произойдёт? Краска «разбежится» в стороны. Смешиваясь, цвета дадут эффект северного сияния.
   Рисуйте узоры, добавляйте разные цвета и наблюдайте за эффектом. Такое зрелище увлекает и детей, и взрослых.
   
   3. Точка «Флора Красноярского края». Ребусы

Очень рада вас видеть, ко мне давно никто не приходил. Я люблю очень разгадывать ребусы, если вы отгадаете их, то получите заветный кусочек ключа.

у=и

4. Точка «Тайга». Детей встречает лесничий и предлагает  выполнить задание.

На интерактивной доске упражнение:  «Поменяй букву и получи название животного сибирской тайги».  

Лесничий: Здравствуйте, ребятки. Зачем вы пришли ко мне в лес?

Дети: получить кусочек от ключа

Лесничий: Чтобы получить кусок ключа, нужно выполнить задание. «Поменяй букву и получи название животного сибирской тайги»

полк – волк

липа - лиса

высь - рысь

5. Точка «Небо Красноярского края».

Орнитолог: Здравствуйте, ребята. Я  учёный, который изучает птиц и их поведение. Мне очень нравится выполнять различные задания, в которых речь идет о птицах. Предлагаю вам выполнить одно из таких заданий.

Перед вами, на столе лежат изображения птиц, обитающие в Красноярском крае (утка, дятел, лебедь, гусь, сова). Вам нужно найти изображение той птицы, которая зашифрована в этой схеме.  

 (лебедь)