Конспект беседы с детьми на тему «Животные Алтайского края » в старшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект беседы с детьми на тему «Животные Алтайского края »

в старшей группе

Цель: закрепить знания детей о животных родного Алтайского края, пополнить имеющийся опыт новыми сведениями об образе жизни знакомых животных; воспитывать бережное отношение к богатству родной природы, желание ее охранять и оказывать ей посильную помощь.

Задачи:

Познавательное развитие: Расширить и углубить природоведческие понятия дошкольников о животных Алтайского края.

Речевое развитие: Корригировать память, мышление, зрительное и слуховое восприятие, речь.

Социально – коммуникативное развитие: Воспитывать бережное отношение к природе: к животным, птицам, растениям.

Ход беседы:

Родная земля - нам в жизни опора,

Родная земля – серебристые горы,

Родная земля – золотые поля,

Родная земля – животные рядом,

Родная земля – это ты, это я.

Сегодня отправляемся в путешествие по родному краю. Скажите название нашего края (Алтайский край). В лесу нашего края обитают различные животные. Какие знаете? Сейчас мы еще узнаем о некоторых животных, которые вы не назвали.

Для того чтобы узнать, о каком животном мы сейчас будем вести речь, вам необходимо собрать пазл – картинку.

Ребята, кто знает, что это за животное? (если дети затрудняются ответить, то воспитатель сам называет его – СОБОЛЬ)

Животное небольшое, приземистое, с короткими лапами, чуть больше полуметра. Окраска меха – всех оттенков желто-коричневого и черного цвета.

Любит лакомиться птичьими яйцами, на глухарей не боится нападать. Ест соболь и растительную пищу – это разные плоды, кедровые орехи. Зимой выкапывает из-под снега оставшиеся ягоды. Из-за постоянного истребления соболей в природе осталось очень мало. Сейчас на всей территории Сибири создается ряд заповедников и введен запрет на ловлю этого ценного зверя.

Расскажите про окрас меха соболя.

Чем питается животное?

Какого размера соболь?

Двигаемся дальше. Отгадайте загадку.

В лесу живёт большая кошка.

На ушках кисточки — серёжки, в пятнистой шубке круглый год.

Опасной хищницей слывёт.

И ей не скажешь: «Киска, брысь!»

А называют кошку (рысь)

Давайте рассмотрим фотографии рыси, затем ответим на мои вопросы. (воспитанники рассматривают фото: шерсть, размер, отличительные признаки и тд.)

Ответим на вопросы. Расскажите про окрас меха рыси.

Чем питается животное?

Какого размера рысь?

Чем отличается рысь от других представителей семейства кошачьих?

Рысь отлично умеет лазать по деревьям. Кошка-рысь по размерам тела напоминает большую собаку. Туловище короткое, плотное, хвост с обрубленным концом. Лапы очень сильные. Голова украшена красивыми ушками треугольной формы, на кончиках которых есть кисточки. На Алтае рысь обитает практически во всех лесах. Рыси охотятся в основном в ночное и сумеречное время, также рано утром. Охотится рысь двумя способами - она либо скрадывает добычу и бросается на нее с близкого расстояния, либо нападает из засады.

Двигаемся далее. Попробуйте по следу отгадать, про какое животное будем беседовать дальше. (предлагается картинка следа лося и варианты ответов: лось, медведь, заяц)

Лось - очень крупное животное. Длина тела самца доходит до 3 м, высота в холке - до 2,3 м, массой лось может быть 360-600 кг. Туловище и шея у лося короткие, холка высокая, в виде горба. Ноги сильно вытянутые, поэтому, чтобы напиться, лось вынужден заходить глубоко в воду или становиться на колени передних ног. Голова крупная. Шерсть грубая, буровато-черная; ноги светло-серые, почти белые. Лоси любят полакомиться молодыми ивами, сочными осинами и березами. Они щиплют траву, а также едят папоротники, грибы и другие растения.

Задаются вопросы по рассказанной информации (про длину тела, про внешний вид, шерсть, чем питается)

Наше занятие подходит к концу. О каких животных мы говорили?

Что узнали нового?

Какое животное вам понравилось больше всего и почему?