Опыты с цветной водой
опыты и эксперименты по окружающему миру

«Радуга в стакане»

Цель опыта — получить радугу в домашних условиях при помощи воды, сахара, красок (красителей).

Задачи исследования:

• изучить свойства воды экспериментальным путём;
• развивать исследовательские навыки;
• приобрести умения самостоятельно поставить простейший эксперимент.

Методы исследования:

• наблюдение;
• чтение художественной литературы;
• опыты.

Прогнозируемый результат:

• несколько слоёв цветной воды, не смешивающиеся между собой.

Вывод: все цветные слои воды не смешались, а расположились один за другим, имея четкие границы. Чем больше добавлено сахара, тем больше плотность воды, этим и объясняется отсутствие смешения.

Опыт «Лава-светильник»

Цель: выявить, как взаимодействуют между собой жидкости разной плотности (вода, масло).

Чтобы сделать лава-светильник, вам с ребенком понадобятся:

• соль;
• пищевые красители;
• растительное масло;
• стеклянная банка или бутылка.

Что делать:

Стеклянную емкость заполни водой на 2/3 части. Попроси ребенка смешать в стакане одну чайную ложку соли, стакан растительного масла и пищевой краситель. Для более необычного эффекта в смесь можно добавить немного блесток и только затем влить в стеклянную емкость.

Вывод:

Так как вода и масло имеют различную плотность, они не будут смешиваться. Но из-за того, что соль тяжелее воды, она будет заставлять масло то опускаться на дно бутылки, то снова подниматься. Именно это и создает эффект лавы в бутылке.