Проект «Удивительный мир животных» с детьми старшего дошкольного возраста
проект по окружающему миру (старшая группа)

Проект: «Удивительный мир животных»

«Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера,

 что можно с уверенностью утверждать: кто жесток с животными,    

 тот не может быть добрым человеком»
А.Шопенгауэр

Животный мир нашей планеты  – ярок, разнообразен и неповторим.  Природа очень постаралась и создала множество различных его обитателей. Все они по-разному выглядят, ведут не одинаковый образ жизни, да и рацион у них заметно различается. Одни представители животного мира обитают на суше, другие комфортно чувствуют себя под водой и даже под землей…                                                                            

Знакомство детей с особенностями животных с взаимосвязями, существующими в природе, имеют большое значение для умственного  воспитания: развивает  познавательный интерес к природе, мышление, развивает связную речь и обогащает словарь. Восприятие природы помогает развивать такие качества, как жизнерадостность, эмоциональность, внимательное отношение ко всему живому.

          Для этого нами разработан проект «Удивительный мир животных», который   способствует формированию у детей интереса к диким животным, знакомит с миром зверей и птиц, обитающих на нашей планете, дает представления о среде их обитания, способствует развитию кругозора, воспитанию любви и уважения к природе.

Цель проекта: расширить и закрепить знания детей о многообразии   животного мира  планеты.

Задачи проекта:

• познакомить детей  многообразием  животного мира  нашей планеты;
• расширить  кругозор и познавательный интерес детей;
• развивать  любознательность, творческие способности и стремление изучать природу и окружающий мир;

• формировать навыки самостоятельности, сотрудничества, инициативности.
• воспитывать бережное отношение к животным;

Участники проекта:

• воспитанники старше- подготовительной группы,
• родители,
• воспитатель.

Тип проекта:  информационно-практико-ориентировочный.

Длительность проекта: январь-март 2022 г.

Предполагаемый результат:

• возникновение интереса к миру животных;
• обогащение знаний детей о мире животных и птиц.
• высказывание самостоятельных суждений, умение обобщать;
• воспитание уважительного отношения к природе. 
• сформируются знания детей, о  разных животных, населяющих нашу землю;

План реализации проекта

Список литературы:

1. Золотова Е.И. Знакомим дошкольников с миром животных / Е.И. Золотова. – М., 2008.
2. Киплинг.Р. «Сказки». – Ростов на- Дону: Издательство «Проф-Пресс», 2014.-144 с.
3. Коломина Н.В. Воспитание основ экологической культуры в детском саду / Н.В. Коломина. – М., 2003.
4. Молодова Л. П. Экологические занятия с детьми / Л.П. Молодова. – М., 2006.
5. Пожиленко Е.А. Артикуляционная гимнастика: методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса у детей дошкольного возраста / Е.А. Пожиленко. – СПб.,2007.
6. Попова Т.И. Мир вокруг нас. Материалы комплексной программы культурно-экологического образования и нравственного воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста Т.И. Потапова. – М., 1998.
7. Рыжова Н.А. Наш дом – природа / Н.А. Рыжова. – М., 2002.
8. Рыжова Н.А. Путешествие в мир природы / Н.А. Рыжова // Дошкольное образование. - №6. - 2008.
9. Степанов В.А. Животный мир России. Серия «Учебник для маленьких» / В.А. Степанов. – М., 2002.
10. Ушинский К.Д., Мамин-Сибиряк Д.Н., Паустовский К.Г. и др. Рассказы о природе – М:РОСМЭН,2000 -128с.