Конспект НОД в 1 младшей группе по теме: «Знакомство со свойствами песка»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Тема образовательной деятельности: «Знакомство со свойствами песка»
Цель: познакомить детей со свойствами песка.
Задачи образовательной деятельности:
Образовательные:
– познакомить со свойствами песка (сухой, мокрый, сыпется, можно лепить);
– обогащать словарь словами: сухой, мокрый, сыпется, лепить.
Развивающие:
– развивать познавательную активность в процессе эксперимента;
– развивать тактильную чувствительность и мелкую моторику.
Воспитывающие:
-воспитывать аккуратность и взаимопомощь в процессе игры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_znakomstvo_so_svoystvami_peska_eksperementirovanie.docx | 15.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД в 1 младшей группе по теме: «Знакомство со свойствами песка»
Форма организации детей: групповая, индивидуальная.
Тип занятия: познавательное развитие, экспериментальная деятельность
Тема образовательной деятельности: «Знакомство со свойствами песка»
Цель: познакомить детей со свойствами песка.
Задачи образовательной деятельности:
Образовательные:
– познакомить со свойствами песка (сухой, мокрый, сыпется, можно лепить);
– обогащать словарь словами: сухой, мокрый, сыпется, лепить.
Развивающие:
– развивать познавательную активность в процессе эксперимента;
– развивать тактильную чувствительность и мелкую моторику.
Воспитывающие:
-воспитывать аккуратность и взаимопомощь в процессе игры.
Материалы и оборудование: – два контейнера с песком (сухой и влажный);
– лопатки, формочки, ведёрки;
– стаканчики с водой;
– салфетки/полотенца для рук;
– картинки с изображением песочного замка, песочницы;
– аудиозапись звука моря (для создания атмосферы).
Ход образовательной деятельности
Этапы работы | Совместная деятельность воспитателя и детей. | Образовательные задачи. | |
1. | Организационный момент | Воспитатель приветствует детей. «Здравствуйте, ребята! Сядем в кружок, улыбнёмся друг другу. Послушайте, какой сегодня звук (включает шум моря). Хотите узнать, что мы будем сегодня исследовать?» Дети приветствуют воспитателя, садятся в круг, слушают запись. Воспитатель показывает картинку с песочным замком. «Посмотрите, что это? Из чего он сделан? А где можно найти песок?» — показывает контейнер с сухим песком. Дети отвечают, высказывают предположения. | Создать эмоциональный настрой, вызвать интерес к теме. |
2 | Основная часть | Опыт 1: Воспитатель: «Потрогайте этот песок. Какой он? Сыпется ли он из рук?» (дети пересыпают сухой песок). Опыт 2: «А теперь польём песок водой. Что изменилось? Попробуем слепить комочек. Получается?» Фиксация слов: «сухой», «мокрый», «сыпется», «лепить». Двигательная пауза Воспитатель «А теперь давайте превратимся в песчинки! Сухие песчинки легко сыплются (разбегаются, машут руками). А мокрые песчинки крепко держатся вместе (дети берутся за руки).» Дети выполняют движения по сигналу воспитателя. | Познавательное исследование, расширение словаря, развитие тактильных ощущений и моторики. |
3. | Заключительная часть | Воспитатель «Что мы узнали о песке? Каким он бывает? Что можно сделать из мокрого песка?» — закрепление слов. Дети отвечают: «сухой», «мокрый», «сыпется», «лепить». Воспитатель «Вам понравилось играть с песком? Что было интереснее: лепить или пересыпать?» — хвалит детей. | Повторение новых понятий, закрепление материала. Развитие умения выражать эмоции, подведение итогов. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Знакомство со свойствами воды, целостные представления о воде как о природном явлении»
Цель: Создать целостные представление о воде как о природном явлении. Познакомить со свойствами воды (жидкая, без запаха, без вкуса, прозрачная). Воспитывать бережное отношение к воде....
Проектно-исследовательская деятельность в средней группе по теме: «Знакомство со свойствами песка»
Проектно-исследовательская деятельность в средней группе по теме: «Знакомство со свойствами песка» - Цели: Познакомить детей со свойствами песка- Задачи по образовательным областям:Ø Познав...
Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим в младшей группе на тему: «Знакомство со свойствами бумаги»
Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим в младшей группе на тему: «Знакомство со свойствами бумаги»...
Конспект занятия второй младшей группы на тему: «Знакомство колобка с правилами дорожного движения»
Конспект занятия...
Конспект исследовательской деятельности во второй младшей группе по теме «Знакомство со свойствами снега»
Цель: формировать навык наблюдательности.Задачи:1. Продолжать знакомить детей со свойствами снега;2. Учить употреблять качественные прилагательные (тёплый, холодный, белый).3. Развивать тактильное вос...
Конспект занятия в младшей группе на тему: “Знакомство со свойствами снега”.
Программное содержание: формировать у детей интерес к явлениям природы; учить определять свойства снега; продолжать расширять и активизировать словарный запас детей.Предварительная работа: рассматрива...
Сценарий игровой образовательной ситуации для детей младшего дошкольного возраста Тема: «Знакомство со свойствами песка и глины»
Образовательные задачи: Закрепить первоначальные знания детей об природных материалах: песке, глине. Учить сравнивать два объекта, выделяя различия (сыпучий – несыпучий, движется, рыхлый &ndash...