Конспект Замечательный врач
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение детский сад общеразвивающего

вида №6 "Колобок" города Новоалтайска Алтайского края

Конспект непосредственной образовательной деятельности

«Интегративное занятие по окружающему миру через сюжетно-ролевую игру »

ТЕМА: «Замечательный врач»

Воспитатель: Садычко Е.В.

Цель: создать условия для знакомства с профессией врача педиатра.

Задачи:

- знания детей о профессии врача - педиатра;

- способствовать расширению: - в осознании ценности и значимости труда врача, о его заботливом отношении к детям, людям; - развитию умению наблюдать, сравнивать, размышлять, рассуждать и расширять словарный запас медицинскими терминами;

-способствовать к приобщению детей к взаимовыручки, стремлению оказать помощь друг другу.

Демонстрационный материал: ширма, кукла, чемодан с медицинскими инструментами (шприц, фонендоскоп, градусник, бинт, вата, бланки для рецептов), демонстрационный материал по теме.

Методы и приемы: словесный (беседа), наглядный (показ изображений), игровой (дидактические игры «Собери картину», «Найди лишний инструмент»)

Ход ООД

Организационный момент.

Ребята! Посмотрите, наша кукла Алиса лежит в кроватке. Что же произошло с куклой?

ПОД: Возможно, она заболела.

Воспитатель: Ребята, почему Алиса заболела?

ПОД: Может она вчера на прогулке застудила ноги когда попала под дождь. Забыла носочки надеть, у неё заболели горло и голова, начался насморк. (Ответы детей)

В: Что же теперь делать? Как вы думаете ребята?

ПОД: Напоить чаем с медом, попарить ноги, поставить горчичники, дать лекарство.

В: Но мы не знаем какое лекарство необходимо дать Алисе. К кому обратиться за помощью?

ПОД: Надо вызвать врача.

В: Правильно. Дети, для нашей куклы нужен врач, он должен ее осмотреть.

Основная часть:

В: Чем занимается врач? (ответы детей)

В: Как вы думаете, врач, какую пользу приносит людям?

ПОД: Лечит

В: Ребята, а как вы думаете, почему у всех врачей халаты белого цвета?

ПОД: Это специальная одежда. Она белая, чтобы не было микробов, и если халат испачкается – будет заметно, его сразу постирают, чтобы не было грязи).

В: Посмотрите, у врача есть интересный чемоданчик. Хотите узнать, что в нём лежит и для чего он нужен? (ответы детей)

В: Обратите внимание, сколько разных приборов необходимо врачу, чтобы лечить людей. Давайте вместе назовем их.

ПОД: шприц, градусник, фонендоскоп, шпатель (ложечка), вата, бинты, бланки для рецептов.

В: Профессия врача очень важная и нужная. Врачи нас лечат, когда мы болеем. Врач может вылечить любой недуг у детей и взрослых.

Игра «Найди лишний инструмент»

В: Дети, сейчас мы поиграем в игру на внимание. Перед вами на столах лежат предметы, необходимые для работы врачу, но есть предметы, которые нужны людям других профессий. Задание: найдите предметы, которые врачу не нужны.

Сюжетно-ролевая игра «Доктор»

В: врач, который лечит детей называется педиатр. Что же происходит с нашей Алисой? Что мы решили сделать?

ПОД: Нужно вызвать врача (позвонить, вызвать его по телефону, объяснить симптомы, рассказать, что болит).

В: давайте выберем с вами доктора. Выбираем посчиталочке

Воспитатель объясняет каждому его роль (одеть халат).

Диалог между мамой и доктором:

М: Здравствуйте.

П: здравствуйте, что случилось с вашей дочкой?

М: Она заболела, у неё высокая температура, болит голова.

П: Не беспокойтесь, сейчас я осмотрю её и назначу лечение.

В: Что надо сделать доктору?

ПОД: Измерить температуру градусником, послушать дыхание, посмотреть горло, уши.

Воспитатель: Правильно, доктор осмотрит Алису, выпишет лекарство. (Дети производят действия, ребёнок в роли доктора оказывает медицинскую помощь, осматривает пациента и затем выписывает рецепт.

М: Спасибо! До свидания!

Мама даёт лекарство.

В: Приняв лекарства, которые назначил врач, Алиса теперь здорова.

Заключительная часть:

Ребята, что нового мы узнали? Чему мы научились?

Какие трудности у вас возникли? Теперь мы с вами знаем, какая важная и нужная профессия врач педиатр. И если мы почувствуем себя плохо, то обязательно обратимся к врачу.